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初三我收获了作文600字12篇
初三我收获了作文600字第(1)篇
初三的那一年,阳光透过窗棂洒在书桌上,微风吹过,带来一丝清凉。那时,我正面临着人生中第一次重要考试——中考。在那个充满挑战的夏天,我收获成长,也收获作文。
那天,语文课即将结束,老师突然宣布:“下周的作文题目《收获》,请大家回家后认真准备。”听到这个消息,我愣一下,没想到这次的作文题目如此贴近我们的内心。
回到家,我坐在书桌前,望着窗外的天空,思绪万千。那段时间,我一直在为成绩而努力,每天埋头苦读,却忽略生活中的点滴美好。突然,我想起一个画面——那一个阳光明媚的下午,我和好友一起在田野间奔跑,笑声洒满大地。那一刻,我好像感受到那份久违的欢乐。
我开始在纸上写下我的回忆。我描写那片金黄的麦田,阳光照在麦穗上,闪耀着耀眼的光芒。我听到麦田里传来阵阵虫鸣,那声音如此动听,好像大自然在为我们歌唱。我闭上眼睛,感受着微风拂过脸颊,那一种说不出的舒适。
终于,作文完成。我把它交给老师,心中既期待又紧张。几天后,老师宣布作文比赛结果,我竟然获得第一名!那一刻,我愣住,没想到自己的努力得到回报。
那一刻,我明白,生活中的每一个细节都值得我们用心去感受。那些看似微不足道的瞬间,其实我们成长的见证。而作文,正我记录这些瞬间的方式。从那以后,我开始更加珍惜生活中的每一个瞬间,用心去体验,用心去感受。
初三我收获了作文600字第(2)篇
初三,那一段充满挑战与成长的时光。在那个关键的时刻,我收获许多,不仅仅知识,更有关于人生的深刻体会。
初三人生的转折点,对于我们这些学生来说,它既压力的集中体现,也我们潜能的释放时刻。我深刻地认识到,这段时间的付出与收获,将直接影响我们未来的道路。
初中的每一天,都一场关于坚持与放弃的较量。我记得有一次,我在数学上遇到前所未有的困难,那道看似简单的题目,我连续三天都无法攻克。那时候,我曾想过放弃,但最终还选择坚持。我请教老师,翻阅大量的资料,终于在第四天,我解开那个困扰我的难题。这次经历让我明白,只要不放弃,就没有什么过不去的。
在初中的学习生活中,我还收获许多宝贵的友谊。有一次,我在学校里受伤,同学们纷纷前来关心,有的帮我买药,有的帮我记录课程,还有的陪我聊天分散注意力。那一刻,我深刻感受到集体的温暖。正这些点点滴滴的关怀,让我在初中的道路上不再孤单。
初三成长的季节,我们在这个阶段不仅学会学习,更学会如何做人。我记得有一次,我因为粗心大意,错失一个重要的机会。事后,我深感愧疚,但我没有选择逃避,而主动向对方道歉,并承诺以后会更加细心。这次经历让我懂得诚信的重要性。
回顾初三的点点滴滴,我深感收获颇丰。我收获知识,收获友谊,更收获成长。站在新的起点上,我将继续努力,不负韶华,追求更高的目标。同时我也希望每个人都能珍惜这段时光,勇敢面对挑战,收获属于自己的精彩。
初三我收获了作文600字第(3)篇
初三这一年,我人生中的一个重要阶段。它不仅让我收获知识,更让我收获成长和感悟。
初三人生中最关键的一年,我们面临着中考的压力,同时也面临着各种挑战。在这个过程中,我收获许多,其中最宝贵的便写作能力的提升。
记得初一时,我对作文有着深深的恐惧。每当写作文时,总觉得无话可说,无从下手。那时,我的作文常常千篇一律,没有新意。但初三的到来,我逐渐学会如何去观察生活,如何去发觉生活中的美好。我开始从身边的小事中发觉灵感,从书中汲取营养,从而让我的作文内容更加丰富。
在一次作文课上,老师我们以“我的老师”为题写一篇作文。我毫不犹豫地选择我的语文老师。我仔细回忆起她课堂上生动有趣的讲解,她课后耐心细致的辅导,她对我们无私的关爱。我把自己心中的感激和敬佩融入文字,写出真实的情感。那篇作文得到老师的表扬,也让我明白,只要用心去观察,用心去感受,就能写出有温度的作文。
除观察生活,我还学会借鉴他人的写作方法。我读许多优秀的作文,从中学习到各种写作技巧。比如,如何运用修辞手法,如何安排文章结构,如何运用细节描写等等。这些技巧让我在写作时更加得心应手。
当然,写作能力的提升并非一蹴而就。我付出大量的时间和精力去练习。我每天坚持写日记,记录下自己的所思所感。我还参加各种作文比赛,不断提高自己的写作水平。
如今,我已经习惯写作,它已经成为我生活中不可或缺的一部分。我收获知识,更收获成长。我相信,在未来的日子里,写作将陪伴我一路前行,让我的人生更加精彩。
初三我收获了作文600字第(4)篇
初三的时光如同一本书,每一页都记录着我成长的点滴。在这个特殊的阶段,我收获太多,太多的感悟与成长。
初三人生的一个转折点,我们从稚嫩走向成熟,从依赖走向独立。在这个阶段,
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