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2025《鱼我所欲也》磨课纪实
背景与目标:经典文本的当代教学重构
在新一轮基础教育课程改革持续深化的大背景下,语文学科的核心素养导向日益凸显。文言文教学作为传承中华优秀传统文化、培育学生语言建构与审美鉴赏能力的重要载体,其教学方式正经历从“知识传授”向“素养生成”的深刻转型。《鱼我所欲也》作为《孟子·告子上》中的经典篇章,以其严密的逻辑推理、深刻的伦理思辨和强烈的道德感召力,历来被视为中学语文教材中极具思想深度与教学挑战性的文本之一。
2025年初,由全国语文教学研究会牵头组织,联合多省市重点中学骨干教师组成的“经典文言文深度教学实验项目组”,正式启动对《鱼
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