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部编版一年级语文下册标点符号专项练习60题

小朋友们，我们已经学习了不少汉字和词语，能连成一句一句的话了。可是，怎样让别人更好地明白我们说的话呢？标点符号就是我们句子中的“小助手”，它们能告诉我们一句话是说完了，还是在提问，或者是在表达强烈的感情。今天，我们就来好好练习一下，让这些“小助手”都各就各位，让我们的句子更通顺、意思更清楚！

常见标点符号小课堂

在开始练习之前，我们先和这几位“小助手”打个招呼，记住它们的样子和用法哦！

*句号（。）：圆圆的，像个小皮球。它表示一句话说完了，语气平和。比如：“我是小学生。”

*问号（？）：像个小耳朵，还带着一个小钩子。它表示一个问题，需要别人回答。比如：“你叫什么名字？”

*感叹号（！）：像个小棒槌，或者一个惊喜的小喇叭。它表示强烈的感情，比如高兴、惊讶、生气等。比如：“花儿真好看啊！”

60题专项练习

下面有很多句子，它们都缺少了标点符号这个“小助手”，请你仔细读一读，想一想，应该在句子末尾加上哪个“小助手”（。？！）呢？请把正确的标点符号填在句子后面的括号里。

一、给下列句子加上合适的句号（。）

1.我早上七点起床（）

2.小明在教室里看书（）

3.天上有很多白云（）

4.妈妈做的饭很好吃（）

5.我们要爱护花草树木（）

6.小红是我的好朋友（）

7.今天天气很晴朗（）

8.小鱼在水里游来游去（）

9.我有一支红色的铅笔（）

10.小鸟在树上唱歌（）

11.弟弟今年五岁了（）

12.这本书很有趣（）

13.我们每天都要刷牙（）

14.公园里有很多小朋友（）

15.爸爸带我去放风筝（）

16.春天，小草发芽了（）

17.我喜欢吃苹果和香蕉（）

18.教室里传来读书声（）

19.他是我的哥哥（）

20.太阳从东方升起（）

二、给下列句子加上合适的问号（？）

1.你今天开心吗（）

2.这是谁的铅笔（）

3.我们什么时候去公园玩（）

4.你知道答案吗（）

5.天上为什么会下雨呢（）

6.这朵花好看吗（）

7.你叫什么名字（）

8.小明去哪里了（）

9.你会画画吗（）

10.这本书是你的吗（）

11.今天星期几（）

12.你的书包里有什么（）

13.妈妈怎么还没回来（）

14.你喜欢小猫还是小狗（）

15.这道题怎么做（）

三、给下列句子加上合适的感叹号（！）

1.这里的风景真美啊（）

2.我们胜利了（）

3.多么可爱的小猫（）

4.你真是太棒了（）

5.好漂亮的花（）

6.下雪啦（）

7.我太高兴了（）

8.快跑（）

9.这个蛋糕真好吃（）

10.祖国妈妈生日快乐（）

11.我们的校园真干净（）

12.多么有趣的游戏（）

13.你吓死我了（）

14.这真是一个伟大的发现（）

15.我终于学会骑自行车了（）

四、给下列句子选择合适的标点符号（。？！）

1.我今天吃了一个大苹果（）

2.你为什么不说话（）

3.这件衣服真漂亮（）

4.他是我的爸爸（）

5.你能帮我一个忙吗（）

6.公园里的人真多啊（）

7.我们要好好学习（）

8.这是你的尺子吗（）

9.小鸟飞得真高（）

10.今天的作业写完了（）

参考答案

一、句号练习

1.。2.。3.。4.。5.。

6.。7.。8.。9.。10.。

11.。12.。13.。14.。15.。

16.。17.。18.。19.。20.。

二、问号练习

1.？2.？3.？4.？5.？

6.？7.？8.？9.？10.？

11.？12.？13.？14.？15.？

三、感叹号练习

1.！2.！3.！4.！5.！

6.！7.！8.！9.！10.！

11.！12.！13.！14.！15.！

四、混合练习

1.。2.？3.！4.。5.？

6.！7.。8.？9.！10.。

小朋友们，标点符号的练习是不是很有趣呀？它们虽然小，作用可大啦！以后我们写句子的时候，一定要记得给它们安上正确的“家”，让我们的句子更完美。继续努力哦！