做学习的主人第3课时小学三年级上册道德与法治讲学PPT课件.pptxVIP

做学习的主人（第三课时）;教学内容;谜语猜猜猜;谜底揭晓;;想一想：他们能和时间交上朋友吗？;

经常打游戏的小女孩把大量时间用在打游戏上面，浪费时间，也对眼睛不好。她不能和时间交上朋友。;同学们，这些不合理安排时间的做法对我们有什么影响呢？;不合理作息，会影响身体，甚至会影响到我们生活的方方面面。;三年级;怎么才能合理安排时间呢？我们一起来寻找和时间交朋友的奥秘吧。;;三年级;鲁迅的父亲生病时，鲁迅经常要跑药店，还要帮助母亲做家务。有一天早晨，鲁迅上学迟到了，受到老师的责备，他就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过，而且时时早，事事早，毫不松懈地奋斗了一生。;鲁迅用“早”字提醒自己要早到，要时时早、事事早，要珍惜时间。;三年级;三年级;;人们常说，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。;合理安排时间首先就要珍惜时间，分秒必争，充分利用零碎时间。;;我们做个小实验;做事要分清主次，先做重要的事情。对我们学生来说，应该先做作业再玩。;分清主次，统筹安排，是科学合理利用时间的做法。;三年级;;;做作业时，我会用小闹钟来计时，在表格上计录下每次完成作业的时间。计时会让我的效率提高很多，就节省时间了。;专时专用，合理作息，劳逸结合，能提高学习效率。;试一试：合理安排时间;三年级;她先写作业再阅读课外书和游戏。她能分清主次合理安排，她和时间交上了朋友。;做学习的主人（三）;