《安全记心上》第四课时小学三年级上册道德与法治讲学PPT课件.pptxVIP

安全记心上（第四课时）年级：三年级学科：道德与法治（统编版）

道德与法治三年级教学内容本次“安全记心上”第四课时小学道德与法治教学以“筑牢安全防线，争做安全宣传员”为核心，适配一年级学生认知特点。开篇展示前三课时学生制作的安全提示卡、应急疏散图等作品，回顾居家、出行、突发情况的安全知识，提问“我们学会了这么多安全知识，怎样让家人也知道呀？”，激发宣传意识。接着开展“安全知识小课堂”活动，学生分组梳理“居家防触电、出行守规则、应急避险”等核心要点，用儿歌、漫画等形式改编成易懂的宣传内容，分享“小琪教弟弟不玩插座”的宣传经历，老师指导如何清晰表达安全要点。随后聚焦“安全宣传实践”，通过情景模拟演示“给家人讲解安全画”“在小区分发自制提示卡”“提醒同伴不玩危险游戏”，强调“宣传安全就是守护大家”，用“安全知识我牢记，讲给家人和伙伴，共同筑牢安全墙，平安成长笑开颜”的儿歌强化记忆。互动环节组织“安全宣传小剧场”，分组演绎向家人宣传安全知识的场景；开展“安全公约共创”，汇总全家需遵守的安全规则。实操任务让学生制作“家庭安全手册”，收录安全知识和提示；绘制“安全宣传画”，准备向社区同伴展示。最后总结“安全不仅要自己懂，更要传递给身边人”，集体齐诵儿歌，为宣传出色的学生发放“安全宣传员”贴纸。课后布置“家庭任务”，和家长一起制定家庭安全公约并向邻居分享一个安全知识，通过宣传实践、知识传递，让学生成为安全理念的传播者，筑牢集体安全防线。

道德与法治三年级小强为什么会在学校里受伤？

道德与法治三年级为什么小强会在学校受伤？你发现这里存在哪些安全隐患？第一站:校园

道德与法治三年级会磕破头！受伤就不能上学了。严重的可能会死亡。要摔断腿可更麻烦。伤害身体威胁生命可能会……

道德与法治三年级为什么会发生这样的危险？他太着急了，后面有人在追。楼梯扶手不是滑梯，这样做会摔伤的！道德与法治奔跑速度快。一步跳好几个台阶。安全隐患

上下楼梯时怎样避免危险的发生？不要将手放在兜里，不在楼梯上系鞋带。安排队下楼时要与前后保持一定距离。小上下楼不奔跑，不拥挤。卫不能攀爬楼梯扶手。士平慢步轻声靠右行，不打闹。道德与法治三年级

道德与法治三年级火眼金睛找隐患第二站:家庭

道德与法治三年级火眼金睛找隐患那就会触电!手上的水也许会滴到插头上，会被电到！

道德与法治三年级家用电器正在使用时，正确的是……为什么？

安全行为我知道家用电器正常工作时，不随意搬动。湿手拔电源插头湿抹布擦台灯

道德与法治三年级妈妈湿抹布擦台灯亮亮用湿手拔电源插头湿了就会导电！这样做太危险了！

道德与法治三年级家庭中如果燃气泄漏，正确的做法是……安全行为我知道

道德与法治三年级用打火机照明检查漏气关闭阀门开窗通风现场拨打电话

道德与法治三年级关闭阀门并开窗通风闻到燃气味时

道德与法治三年级闻到燃气味时不能在同一室内拨打电话

道德与法治三年级闻到燃气味时严禁用打火机照明或者开灯检查漏气

道德与法治三年级想一想你的家里是不是也存在着这些或者其它的不安全因素？在家里检查一下。

道德与法治三年级被困在电梯中应采取的正确行动是……安全行为我知道

道德与法治三年级从电梯顶部爬出脱险按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员将门扒开脱险

道德与法治三年级可能会坠入电梯井道

道德与法治三年级按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员

道德与法治三年级

第三站:马路上道德与法治三年级火眼金睛找隐患

道德与法治三年级火眼金睛找隐患我骑车技术可棒了！我平衡能力很强！

道德与法治三年级不满12周岁不能上马路骑车。技术好就行。有家长陪着就可以。平衡车、滑板不能上马路。

道德与法治三年级《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定：驾驶自行车必须年满12周岁。即使你技术娴熟且有家长的陪同，也是违规行为。

道德与法治三年级在上海市，一名年仅11岁的男孩，在骑行共享单车的过程中与大型客车相撞，被卷入车底导致身亡。

道德与法治三年级

道德与法治三年级家长陪着也来不及。好险，差点被汽车轧到。不能骑平衡车上路。

道德与法治三年级《北京市实施〈中华人民共和国道路交通安全法〉办法》在道路上使用动力装置驱动的平衡车、滑板车等器械