2025 高中法学基础学继承法课件.pptxVIP

一、继承法的基础认知：从概念到立法目的演讲人

CONTENTS继承法的基础认知：从概念到立法目的继承法的基本原则：贯穿始终的价值指引继承的核心规则：从法定继承到遗嘱继承遗产的范围与处理：从“哪些算遗产”到“如何分遗产”继承权的取得与丧失：权利的“获得”与“失去”结语：继承法的温度与责任目录

2025高中法学基础学继承法课件

各位同学：

今天我们要共同走进《民法典》继承编的世界。作为法学基础课程的重要模块，继承法与我们每个人的生活都息息相关——它可能是父母晚年对财产分配的郑重嘱托，可能是兄弟姐妹间因遗产产生的矛盾调解，也可能是我们未来承担家庭责任时必须掌握的法律工具。我从事法学教育十余年，见过太多因不了解继承规则而引发的家庭纠纷，也见证过许多家庭因合理运用继承法律妥善解决问题。希望通过这节课，大家不仅能掌握继承法的核心知识，更能理解法律背后的伦理温度与社会价值。

01继承法的基础认知：从概念到立法目的

1什么是继承法？继承法是调整因自然人死亡而发生的财产继承关系，确定遗产归属的法律规范总称。在我国，其核心依据是《民法典》第六编“继承”（第1119条至第1163条）。简单来说，当一个人（被继承人）去世后，其遗留的个人合法财产（遗产）该由谁继承、如何继承、继承多少，都需要继承法来明确规则。

2继承法的调整对象它主要调整两类关系：

人身关系与财产关系的结合：继承以亲属身份关系（如配偶、子女、父母）为基础，但最终指向财产分配；

静态归属与动态流转的平衡：既确认被继承人对财产的处分权（如遗嘱自由），又规范继承人之间的权利义务（如法定继承顺序）。

3立法目的：从“定分止争”到“弘扬家风”《民法典》继承编的开篇虽未直接写明立法目的，但通过条文可归纳其核心价值：

保护私有财产继承权：承认自然人对合法财产的处分权，鼓励创造财富；

维护家庭伦理秩序：通过法定继承顺序、必留份制度等，强化家庭成员间的扶养义务；

促进社会和谐：减少因遗产分配引发的矛盾，降低司法成本。

我曾参与过一个社区调解案例：一位老人去世后，继子女与亲生子女因遗产对簿公堂。最终法院依据《民法典》第1127条（法定继承顺序）和第1130条（遗产分配原则），结合继子女是否尽到赡养义务的事实，合理分配了遗产。这让我深刻体会到，继承法不仅是“分财产”的规则，更是“护亲情”的底线。

02继承法的基本原则：贯穿始终的价值指引

1保护私有财产继承权原则这是继承法的核心原则。《民法典》第1120条明确“国家保护自然人的继承权”，意味着：只要继承人未丧失继承权（如故意杀害被继承人），其权利受法律保护；被继承人可通过遗嘱自由处分个人财产（但需保留缺乏劳动能力又无生活来源继承人的必要份额）。010203

2继承权平等原则平等体现在三个维度：

性别平等：女儿与儿子、妻子与丈夫的继承权完全平等（破除“嫁出去的女儿泼出去的水”的旧观念）；

婚生子女与非婚生子女平等：《民法典》第1127条明确“子女”包括婚生、非婚生、养子女和有扶养关系的继子女；

同一顺序继承人权利平等：原则上同一顺序继承人继承遗产的份额均等（但对生活有特殊困难的可适当照顾）。

3养老育幼、照顾弱者原则这一原则体现法律的人文关怀：

对老年人：遗嘱应当为缺乏劳动能力又无生活来源的父母保留必要遗产份额（第1141条）；

对未成年人：胎儿视为具有民事权利能力（第16条），遗产分割时应为其保留份额；

对特殊群体：与被继承人共同生活且尽主要扶养义务的继承人，可多分遗产（第1130条）。

去年我带学生参与“法律进社区”活动时，一位78岁的张奶奶拿着手写遗嘱咨询：“我老伴走得早，儿子不管我，一直是邻居小王照顾我，我想把房子留给他，行吗？”这正是遗赠扶养协议的典型场景（第1158条），法律不仅保护血缘亲属的权利，也鼓励社会互助。

03继承的核心规则：从法定继承到遗嘱继承

1法定继承：法律规定的“默认程序”法定继承是指被继承人未立遗嘱或遗嘱无效时，按法律规定的顺序和份额分配遗产的方式。其核心是“身份关系决定权利”。

1法定继承：法律规定的“默认程序”1.1法定继承人的范围与顺序根据《民法典》第1127条，法定继承分两个顺序：

第一顺序：配偶、子女、父母；

第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

注意：

丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母尽了主要赡养义务的，可作为第一顺序继承人（第1129条）；

养子女与生父母的权利义务因收养关系成立而消除（第1111条）。

1法定继承：法律规定的“默认程序”1.2代位继承与转继承这是法定继承中的特殊规则：

代位继承：被继承人的子女先于被继承人死亡时，由该子女的直系晚辈血亲代位继承（第1128条）。例如：父亲先于爷爷去世，孙子可代父亲继承爷爷的遗产；

转继承：继承人在被继承人死亡后、遗产分割前死亡，其应继承的份