初中数学人教版九年级上册《用频率估计概率》课件演示模板.pptxVIP

;知识要点;新知导入;课程讲授;实验2：将实验数据记录在下表标注出，完成统计图：;频率与概率的关系;归纳：通过大量重复试验，可以用随机事件发生的频率来估计该事件发生的概率.;频率与概率的关系;频率与概率的区别：

频率本身是______，在试验前不能确定，做同样次数或不同次数的重复试验得到的事件的频率都可能不同，而概率是一个______，是客观存在的，与每次试验无关.;练一练：关于频率和概率的关系，下列说法正确的是（）

A.概率等于频率

B.当试验次数很大时，频率稳定在概率附近

C.当试验次数很大时，概率稳定在频率附近

D.试验得到的频率与概率不可能相同;例某瓷砖厂在相同条件下抽取部分瓷砖做耐磨试验，结果如下表所示：;频率估计概率的一般步骤：

①大量重复试验；

②检验频率是否已表现出_______；

③频率的________即为概率．;练一练：在一个不透明的布袋中，红色、黑色、白色的乒乓球共有20个，除颜色外，形状、大小、质地等完全相同，小明通过多次摸球试验后，发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在5%和15%，则口袋中白色球的个数很可能是________个.;随堂练习;2.某人在做掷硬币试验时，投掷m次，正面朝上有n次即正面朝上的频率是P=，则下列说法中正确的是（）

A.P一定等于

B.P一定不等于

C.多投一次，P更接近

D.投掷次数逐渐增加，P稳定在附近;3.在一个不透明的布袋中，红球、黑球、白球有若干个，除颜色外，形状、大小、质地等完全相同，小新从布袋中随机摸出一个球，记下颜色后放回布袋中，摇匀后再随机摸出一个球，记下颜色如此大量摸球试验后，小新发现其中摸出红球的频率稳定于20%，摸出黑球的频率稳定于50%，对此试验，他总结出下列结论：

①若进行大量摸球试验，摸出白球的频率稳定于30%；

②若从布袋中任意摸出一个球，该球是黑球的概率最大；

③若再摸球100次，必有20次摸出的是红球.

其中说法正确的是（）

A.①②③B.①②C.①③D.②③;5.在一个不透明的盒子中装有n个球，它们除了颜色之外其他都没有区别，其中含有3个红球，每次摸球前，将盒中所有的???摇匀，然后随机摸出一个球，记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验，发现摸到红球的频率稳定在0.03，那么可以推算出n的值大约是________.;6.某地区林业局要考察一种树苗移植的成活率，对该地区这种树苗移植成活情况进行调查统计，并绘制了如图所示的统计表，根据统计图提供的信息解决下列问题：

（1）这种树苗成活的频率稳定在_______，成活的概率估计值为______；;（2）该地区已经移植这种树苗5万棵.

①估计这种树苗成活万棵；

②如果该地区计划成活18万棵这种树苗，那么还需移植这种树苗约多少万棵？;课堂小结;