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高中生理解化学基本概念的实验研究论文[001].docx

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    高中生理解化学基本概念的实验研究论文

    摘要：本文以高中生为研究对象，通过实验方法探讨他们在化学基本概念理解方面的现状及影响因素。通过分析实验结果，提出相应的教学策略，以提高高中生对化学基本概念的理解能力。

    关键词：高中生；化学基本概念；理解；实验研究

    一、引言

    （一）研究背景及意义

    1.内容：随着科学技术的飞速发展，化学作为一门自然科学，其基本概念的理解对于学生今后的学习和生活具有重要意义。然而，在实际教学中，高中生对化学基本概念的理解普遍存在困难，影响了他们的学习效果和兴趣。本研究旨在探讨高中生对化学基本概念的理解现状，为提高他们的化学素养提供理论依据。

    2.内容：化学基本概念是化学知识

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