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基于地理探究活动的高中地理教学中学生地理思维能力培养研究论文.docx

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    基于地理探究活动的高中地理教学中学生地理思维能力培养研究论文

    摘要：本文旨在探讨基于地理探究活动的高中地理教学中学生地理思维能力的培养策略。通过分析当前高中地理教学中存在的问题，提出相应的解决措施，为高中地理教学提供有益的参考。

    关键词：地理探究活动；高中地理教学；地理思维能力；培养策略

    一、问题的提出

    （一）1.当前高中地理教学中学生地理思维能力培养的不足

    随着教育改革的不断深入，高中地理教学目标逐渐转向培养学生的地理思维能力。然而，在实际教学中，部分教师仍然采用传统的教学方法，重视知识传授而忽视学生思维能力的培养。具体表现在以下三个方面：

    （1）教学内容过于注重知识点的讲解，缺乏对地理问

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