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初中语文课堂互动教学中的情感教育研究论文
摘要:本文以初中语文课堂互动教学为研究对象,探讨情感教育在其中的运用及重要性。通过对背景进行分析,指出情感教育在提升学生语文素养、促进师生关系等方面的积极作用,为初中语文课堂互动教学提供理论支持。
关键词:初中语文;互动教学;情感教育;背景分析
一、背景分析
(一)1.教育改革背景下,初中语文课堂互动教学的兴起
近年来,随着教育改革的不断推进,初中语文课堂教学模式发生了很大的变化。传统的教学模式逐渐被打破,取而代之的是以学生为中心的互动教学模式。这种模式强调教师与学生之间的互动,旨在激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养。在这一背景下,情感教育作为一种
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