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小学体育课程教学资源整合与利用研究——以激发学生兴趣为目标论文
摘要:本文以小学体育课程为研究对象,旨在探讨如何通过整合与利用教学资源,激发学生的体育兴趣,提高体育教学质量。通过对现有教学资源整合与利用的现状进行分析,提出相应的策略和建议,为小学体育教育改革提供参考。
关键词:小学体育;教学资源;整合;利用;学生兴趣
一、背景分析
(一)我国小学体育教育现状及问题
1.体育教育资源分配不均
在我国,由于地域、经济、教育水平等因素的影响,小学体育教育资源分配存在较大差距。一方面,城市与农村学校的体育设施、器材、师资力量等方面存在明显差距;另一方面,同一地区不同学校之间的体育教育资源也呈现出不平
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