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历史文化街区保护与开发中的初中生历史思维训练策略论文
摘要:本文以历史文化街区保护与开发为背景,探讨在初中阶段进行历史思维训练的有效策略。通过分析当前历史文化街区保护与开发中存在的问题,提出针对性的历史思维训练方法,以培养学生的历史素养和创新能力。
关键词:历史文化街区;保护与开发;初中生;历史思维训练
一、问题的提出
(一)历史文化街区保护与开发中初中生历史思维训练的重要性
1.提升初中生对历史文化街区的认知水平
历史文化街区是我国历史文化遗产的重要组成部分,对其进行保护与开发,有助于传承和弘扬中华民族优秀文化。然而,在当前的初中教育中,学生对历史文化街区的认知水平普遍较低,缺乏深入了解。
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