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高中地理实践力培养与地方历史文化教育的整合策略论文
摘要:本文旨在探讨高中地理实践力培养与地方历史文化教育整合的策略,以增强学生对地理知识的实际运用能力和对地方文化的认同感。通过分析当前高中地理教育和地方历史文化教育中存在的问题,提出相应的整合策略,为高中地理教学提供新的思路。
关键词:高中地理;实践力;地方历史文化;整合策略
一、问题的提出
(一)当前高中地理教育中存在的问题
1.教学内容与现实生活脱节
在高中地理教学中,往往注重理论知识的传授,而忽略了将地理知识与现实生活相结合。这导致学生在学习过程中难以将抽象的地理概念与实际环境相联系,从而降低了学习的积极性。例如,在讲解地理现象时,教
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