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中考语文诗词鉴赏《探春》含答案解析

探春

吕本中

谩遣儿童扫雪开，却穿篱落看春回。

溪山冷落泥三尺，故旧飘零酒一杯。

止买芒鞋供踏雪，更携藜杖与寻梅。

玉川①纵老生涯在，时有邻僧送米来。

【注】①玉川：唐代诗人卢仝，自号玉川子，少有才名，未满20岁便隐居嵩山少室山。

24．下列选项中的情感在诗歌中没有直接表达的一项是（???）

A．对春天的热爱向往 B．对时光流逝的感慨

C．对故旧离散的伤感 D．对生活的无奈逃避

25．小组同学想将《探春》一诗拍摄成短视频，请你完成下面的部分脚本设计。

镜头序号

画面描述

台词/字幕

背景音乐/音效

镜头一

谩遣儿童扫雪开

轻快的笛声，雪地脚步声

镜头二

手持藜杖踏着白雪，一路寻梅

更携藜杖与寻梅

镜头三

旁边的僧人送来一袋米，诗人微笑致谢

?????

温暖的弦乐，钟声

【答案】24．D25．诗人随意吩咐儿童清扫积雪，随后自己穿过篱笆，去探寻春天归来的踪迹舒缓的古琴声，风吹雪声玉川纵老生涯在，时有邻僧送米来

【导语】《探春》一诗通过描绘冬春交替的景象，展现了诗人吕本中对自然与生活的细腻观察。诗中既有对春天的期待与热爱，如“却穿篱落看春回”，又流露出对时光流逝与故旧离散的感慨，如“故旧飘零酒一杯”。诗人虽身处冷落的溪山，却依然保持着对生活的积极态度，如“止买芒鞋供踏雪，更携藜杖与寻梅”，展现了其坚韧与豁达。全诗语言简练，意境深远，情感丰富，既有对自然的赞美，也有对人生的思考。

24．本题考查对内容的理解与情感赏析。

A.根据首联“谩遣儿童扫雪开，却穿篱落看春回”和颈联“止买芒鞋供踏雪，更携藜杖与寻梅”可知，“看春回”“踏雪”“寻梅”等行为体现了诗人对春天的热爱向往；

B.根据尾联“玉川纵老生涯在，时有邻僧送米来”可知，诗人以卢仝自比，感慨自己如卢仝一样老去，但仍有邻僧送米，生活尚可，而“老”字也流露出对时光流逝的感慨；

C.根据颔联“溪山冷落泥三尺，故旧飘零酒一杯”可知，诗人借“溪山冷落”“故旧飘零”表达了对故旧离散的伤感；

D.全诗没有体现出对生活的无奈逃避之情；故选D。

25．本题考查对诗歌内容的理解与拓展运用。

第一空，根据诗句“谩遣儿童扫雪开，却穿篱落看春回”，意思是：随意吩咐儿童把积雪清扫开，自己却穿过篱笆去探寻春天回来的迹象。“谩遣”体现出诗人让儿童扫雪时的随意，“却穿篱落看春回”则明确了诗人穿过篱笆去寻春的动作，将此场景描述出来即可。

第二空，“更携藜杖与寻梅”描绘了诗人手持藜杖去寻梅的悠然场景。舒缓的古琴声能营造出一种悠然、闲适的氛围，契合诗人寻梅时的心境；风吹雪声则能增强画面的冬日氛围感，让场景更具真实感。

第三空，镜头画面呈现的是邻僧送米，诗人微笑致谢的场景，这与尾联“玉川纵老生涯在，时有邻僧送米来”所描绘的情景一致，直接引用诗句作为台词/字幕，能很好地贴合画面内容。