2025~2026学年天津市新华中学九年级上学期历史开学考试卷.docVIP

2025~2026学年天津市新华中学九年级上学期历史开学考试卷

一、选择题

(★)1.亚非大陆是人类文明的摇篮。以下表述能正确反映亚非文明的是（）

A．狮身人面像是两河流域文明的重要标志

B．《汉谟拉比法典》是古巴比伦留给世界文明的重要遗产

C．古代印度等级制中的刹帝利是低等级人群

D．古代日本大化改新前处于封建社会

(★)2.与古代希腊文明发展有关的最重要地理因素是（）

A．河流

B．山川

C．海洋

D．森林

(★)3.公元前4世纪，它给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了东方世界无数的财富。但是它在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流，促进了东西方文化的大交汇。它指的是（）

A．亚历山大东征

B．斯巴达克起义

C．阿拉伯帝国的扩张

D．基督教的传播

(★)4.标志着日本从奴隶社会过渡到封建社会的是()

A．大化改新

B．明治维新

C．丕平献土

D．1861年改革

(★)5.西欧封建社会有严格的等级制度，形成了如右图一样的“封建金字塔”，其中处于金字塔底端的是（）

A．帝王

B．大封建主

C．小封建主

D．农民

(★)6.“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原始、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”文中，“西方文明的摇篮”指的是（）

A．古希腊

B．古罗马

C．古代希腊和罗马

D．古代欧洲

(★★)7.如图是九年级一名同学的历史笔记，请你选出正确的选项将卡片横线处补充完整（）

帝国名称：____

首都：君士坦丁堡

疆域：横跨亚非欧三大洲

灭亡时间：1453年

A．波斯帝国

B．亚历山大帝国

C．东罗马帝国

D．阿拉伯帝国

(★)8.他掠夺了东方世界的无数财富，促进东西方文化的大交汇，他在帝国境内建造的几十座新城，后来都成为了新的经济文化中心。“他”是（）

A．图特摩斯三世

B．汉谟拉比

C．亚历山大大帝

D．伯里克利

(★)9.某同学为“古代世界文明”的课题作了一个幻灯片提纲，你认为不需修改的一项是（）

A．A

B．B

C．C

D．D

(★)10.下列有关古代文明冲撞与融合的叙述错误的是（）

A．阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者

B．古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流

C．古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习

D．马可·波罗是促进东西文化交流的杰出代表

(★★)11.伯里克利主政时期，那些为了生活整日奔波的贫穷公民终于可以腾出手来参加政权管理。这一现象的出现得益于伯里克利（）

A．召集公民大会

B．严格官员考核

C．建立津贴制度

D．设置陪审法庭

(★★)12.古代希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。古代希腊建筑艺术主要体现在（）

A．教堂

B．陵墓

C．石雕

D．神庙

(★★)13.他设想，如果把水分割成越来越小的水滴，最终会是再也没法分割的“水粒”。他把这种没法再分割的粒子称为原子，希腊语的意思就是“不可分割”。“他”是（）

A．德谟克利特

B．苏格拉底

C．柏拉图

D．亚里斯多德

(★★)14.它以强制性规范确立奴隶主阶级的统治秩序，有效调整了古东方早期奴隶制国家的社会关系。这里的“它”是指（）

A．习惯法

B．《汉谟拉比法典》

C．《十二铜表法》

D．《罗马民法大全》

(★★)15.实行种姓制度的是（）

A．古代埃及

B．古代巴比伦

C．古代印度

D．古代中国

(★★)16.古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是（）

A．亚历山大

B．伯里克利

C．凯撒

D．屋大维

(★★)17.中世纪欧洲的庄园经济与城市自治共同塑造了欧洲经济的自发性和地方自治传统，但这一过程也导致了（）

A．政治版图的长期碎片化与国家意识的薄弱

B．中央集权制度的迅速完善与王权绝对化

C．跨区域贸易网络的高度整合与全球经济一体化

D．社会阶层流动性的显著增强

(★★)18.东罗马帝国著名的皇帝查士丁尼被誉为“文明世界的立法者”。他组织编纂的《罗马民法大全》（）

A．是罗马法制建设的第一步

B．奠定了欧洲民法的基础

C．是第一部资产阶级成文宪法

D．宣扬了资产阶级自由平等原则

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