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1.1哲学基本问题在经济领域的具象化表达演讲人

2025高中哲学导论哲学与经济发展规律探索课件

作为一名深耕高中哲学教育十余年的教师，我始终坚信：哲学不是悬浮于空中的抽象思辨，而是扎根现实生活的“思想显微镜”。当我们将哲学的目光投向经济领域时，会发现那些看似复杂的市场波动、产业变革背后，始终跳动着哲学规律的脉搏。今天，我们就以“哲学与经济发展规律探索”为主题，从理论关联到现实案例，逐步揭开二者的内在逻辑。

一、哲学与经济发展的理论根基：从“思维与存在”到“实践与规律”

011哲学基本问题在经济领域的具象化表达

1哲学基本问题在经济领域的具象化表达高中《哲学与文化》教材开篇便讲到：“哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。”这一命题在经济领域如何体现？让我们从一个学生熟悉的场景切入——2023年“双11”期间，某电商平台销售额突破9000亿元。面对这一数据，有人看到的是“消费热情高涨”，有人关注“物流体系承压”，有人思考“实体经济与虚拟经济的平衡”。这些不同视角的背后，正是“思维如何反映存在”的哲学命题：经济现象作为“存在”，需要通过人的“思维”去认知、归纳和总结。

马克思主义哲学强调“存在决定思维，思维反作用于存在”。在经济发展中，这表现为：经济规律是客观存在的（如价值规律、供求规律），但人类可以通过思维活动认识规律，并通过政策、技术、制度创新反作用于经济实践。例如，2020年全球疫情导致供应链中断，各国政府并未因“市场自发调节”而被动等待，而是通过财政补贴、税收优惠等政策干预，这正是“思维反作用于存在”的典型体现。

022历史唯物主义：打开经济规律的“哲学钥匙”

2历史唯物主义：打开经济规律的“哲学钥匙”高中哲学的核心是历史唯物主义，其核心观点“生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑”，为我们理解经济发展规律提供了根本框架。

生产力维度：从手工工场到工业革命，从互联网到人工智能，每一次生产力的飞跃（工具、技术、劳动者技能的提升）都直接推动经济形态的变革。以新能源汽车产业为例，动力电池技术的突破（生产力要素）直接催生了特斯拉、比亚迪等新兴企业，改变了传统汽车产业的竞争格局。

生产关系维度：当生产力发展到一定阶段，原有的生产关系（如分配制度、企业组织形式）若滞后，就会成为发展的阻碍。我国近年来推进的“放管服”改革、优化民营经济发展环境，本质上就是调整生产关系以适应生产力发展的需求。

2历史唯物主义：打开经济规律的“哲学钥匙”经济基础与上层建筑的互动：2023年中央经济工作会议提出“推动高水平科技自立自强”，这一政策（上层建筑）正是为了服务于“构建现代化产业体系”（经济基础）的需求。反之，完善的法律体系（如《反垄断法》）又能为公平竞争的市场环境（经济基础）提供保障。

033辩证法：经济发展的“动态平衡术”

3辩证法：经济发展的“动态平衡术”哲学中的“对立统一规律”“量变质变规律”“否定之否定规律”，在经济领域有着生动体现：

对立统一：供给与需求是经济运行的“矛盾双方”。当供给过剩（如某些传统制造业），需要通过技术升级创造新需求；当需求外溢（如高端消费流向海外），需要通过供给侧改革提升产品质量。二者的动态平衡，推动着经济结构的优化。

量变质变：我国数字经济规模从2015年的18.6万亿元增长到2022年的50.2万亿元（占GDP比重41.5%），这一“量变”积累到一定程度，引发了“质变”——数字技术与实体经济深度融合，催生了工业互联网、智慧农业等新业态。

否定之否定：从“先污染后治理”的粗放发展，到“绿水青山就是金山银山”的绿色发展，我国经济发展模式的转变，正是对传统增长方式的“扬弃”，体现了“螺旋式上升”的哲学规律。

041经济规律的客观性：不以人的意志为转移的“底层逻辑”

1经济规律的客观性：不以人的意志为转移的“底层逻辑”我曾带学生调研本地传统制造业集群，有位企业家感慨：“前几年盲目扩张产能，结果市场需求下滑，库存积压了3000万。”这恰恰印证了经济规律的客观性——价值规律要求“商品价值由社会必要劳动时间决定”，供求规律要求“价格围绕价值波动”。无论企业规模多大、企业家多么强势，都无法违背这些规律。

再看国际案例：20世纪90年代日本房地产泡沫破裂，本质是脱离实体经济的虚拟经济过度膨胀，违背了“经济发展必须以实物生产为基础”的规律；2008年全球金融危机，则是金融衍生品过度创新脱离了真实财富创造的规律。这些教训都在警示：尊重经济规律是发展的“生命线”。

052经济规律的主体性：人的实践赋予规律“现实形态”

2经济规律的主体性：人的实践赋予规律“现实形态”经济规律虽客观存在，但需要通过人的实践活动才能实现。以“创新驱动发展”为例：01微观主体（企业）：华为投入超千亿元研发费用，攻克5G、芯片等“卡脖子”