北师大版（2024）新教材小学二年级数学上册第六单元《折一折，做一做》精品课件.pptxVIP

北师大版2年级上册第六单元

折一折，做一做

图中有几个漂亮的图案。

3E

这些漂亮的图案是淘气和笑笑在手工课上剪的。你能剪出来吗?

情境导入

图上画了什么,请你说一说。

04

新知讲授

你能剪出吗?

王E

②在对折的纸上画线，画出图案的一半。

①先准备一张纸，再把纸对折。

新知讲授

你能剪出吗?

③沿着画的

线剪一剪。

⑤把剪下来的图形展开，就得到五角星，且中间有一道折痕。

新知讲授

你能剪出吗?

④沿线完全

剪下来。

苦

方法：把纸对折，画出图案的一半，然后沿着画线剪裁，剪好后展开就是相应的图案。

新知讲授

你能剪出吗?

新知讲授

想办法得到上面的几个图案。

剪之前先想一想怎么折怎么画。

新知讲授

想办法得到上面的几个图案。

-王

名

3

像这样，沿一条直线对折后，折痕两侧的部分能够完

全重合，我们就说这样的图案具有对称性，都是轴对

想办法得到上面的几个图案。

称图形。

描线描得像

不像很重要。

说一说，操作中要注意什么问题?

对折一定

要对齐。

巩固练习

1.用一张正方形的纸照样子做一做。

一年

奥运五环蝴蝶五角星汽车

轴对称图形对折后折痕两边的部分完全重合。

2.猜一猜，并把完整的图案名称写在横线上。

3.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。

4.看一看，做一做。

自己试一试!

如果一个图形沿着一条直线对折后，折痕两侧的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。

通过这节课的学习，你有哪些收获?