高考语文语言得体知识点分析与汇总.docVIP

?高考语文语言得体知识点分析与汇总

一、谦词

重要谦词可用一副对联概括:“敝鄙卑小不愚拙，敢见家老晚舍寒”;横批是:“贫贱过后”。

１、“敝”

敝人:谦称自已；敝姓:谦称自已的姓;敝校：谦称自已的学校；

敝处:谦称自已的故乡、住处或办公场所;敝国:对自已国家的谦称。

2、“鄙”

鄙人；谦称自已;鄙见:自已的看法；鄙意：自已的意见；

鄙老:犹老朽。老人自称的谦词。

3、“卑”

卑弁:下级武职对上级的自称;卑寒：谓位卑家贫;卑陋:低矮简陋;

卑人:地位低下的人;卑职:对上级的自称。

4、“小”

小人：地位低的人自称(注意:小人又指人格卑鄙的人,但不妥谦词用)；小店:谦称自已的商店；小可:自称谦词，宋元时民间口语。（也作平常；轻微讲。如非同小可）;小弟:弟兄或男性与朋友相互之间的自称谦词。小儿:谦称自已的儿子；小女:谦称自已的女儿;小子：子弟晚辈对父兄尊长的自称。

5、“不”

不才:表达自已没有才能或才能平庸。不佞:没有才智的。不肖:没有出息的。

不敢当：平常交往中，对别人的招待、称赞承担不起时，可说“不敢当”

6、“愚”

愚:自我谦称

愚兄:对同辈而年轻于已者的自我谦称,或向比自已年轻的人称自已;

愚老:老人自谦之词;愚晚：相对于长者的自我谦称;愚怀:谦指已见;

愚见:自已的看法;愚意：对自已意见的谦称。

7、“拙”

拙见:谦称自已的看法;拙笔：谦称自已的文字或书画;

拙著、拙作:谦称自已的文章;拙荆:旧时谦称自已的妻子。

8、“敢”

敢问：表达冒昧地向对方问询问题;敢请:表达冒昧地祈求对方做某事;

敢烦：表达冒昧地麻烦对方做某事;(这里的“敢”其实是“不敢”的意思。）

９、“见”

见教:客套话,指教(我)；见谅：客套话,表达请人谅解。

10、“家”

家父：谦辞，对别人称自已的爸爸，又称家尊、家严、家君;

家母：谦辞，对别人称自已的母亲,又称家慈;

家兄:称兄长；家姐:称姐姐;家叔：称叔叔。

１１、“老”

老朽、老夫、老汉、老拙等，都用于老人自我谦称;

老粗:谦称自已没有文化;老脸:年老人指自已的面子;

老身:老年妇女谦称自已;?老衲:老和尚自称;

老臣：老官员自称；老部下:相对于老领导老上级时的自称。

1２、“晚”

晚生:文人对前辈的自谦;晚学:后辈学生的自谦；晚辈:相对于长者的自称。

13、“舍”

舍侄:称自已的侄子；舍弟：称自已的弟弟;舍亲：称自已的亲人；

舍间（舍下)谦称自已的家；

14、“寒”

寒舍：谦辞,称自已的家寒门：称自已贫寒的家庭;

1５、“贫”

贫僧:和尚的自谦之称;贫尼:尼姑的自谦之称;贫道:道士的自谦之称。

1６、“贱”

贱内：谦称自已的妻子;贱恙:谦称自已生病。

17、“过”

过奖:被别人表扬、称赞时的谦词；过誉：对别人予以的称赞表达客气的话,意思是过度的称赞，过格的赞赏。

１8、“后”

后学：谦称自已为后进(曰后）的学者或读书人;

后生:后辈学生的谦称。(更多场所指青年男子)

除了上述１8个字的组词外,还有若干特定的谦词(字），如:

朕：皇帝自称。原指我,我的,从秦始皇开始专属皇帝自称。孤:小国之君。寡:少德之人。下官、末官、小吏：古代官吏的自谦词。在下：晚辈或地位低的人谦称。妾、妾身:古时女子谦称。(与纳妾含义不一样）犬子、犬女：称自已的儿女。

窃:有私下、擅自之意,使用它常有冒失、唐突的含义在内。?臣：古人谦称自已不如对方的身份地位高。?仆:谦称自已是对方的仆人，使用它含有为对方效劳之意。?

内人：称自已的妻子。

二、敬词

1、用“拜”字：用于自已的动作。表达对对方的敬重。如:拜读(阅读结方的文章）、造访(访问对方）、拜见（求见对方）、拜识(结识对方）、拜托(托对方办事）、拜会(会见对方）、拜谢(感激对方)、拜望(探望对方)、拜辞(告辞对方)、拜贺(祝贺对方）、拜服（佩服对方)。?

２、用“垂”字:用于别人(多是长辈或上级）对自已的行动,表达对对方的敬重。如：垂爱(在书信中说对方对自已的爱护)、垂青（说别人对自已的重视）、垂问（说别人对自已的问询,又说“垂询”)、垂念（说别人对自已的怀念)。

３、用“大”字:称对方或与对方关于的事物。如:大伯（敬称年长的男人）、大哥(敬称年龄与自已相仿的男人)、大姐（敬称女姓朋友或熟人）、大妈(尊称年长的妇女)、大爷(尊称年长的男子）、大人(在书信中称长辈）、大驾（敬称对方）、大名(称对方的名字）、大庆(称老年人的寿辰)、大作(称对方的作品）、大札(称对方的的书信）。

4、用“芳”字：用于对方或对方关于的事物。如：芳龄（称对方的年龄，对方应是年轻女子）、芳邻（称对方的邻居）、芳名(称对方的名字,对方应是年轻的女子）。

５、用“奉”字：用于自已的动作涉及对方。