9.《屈原列传》课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册.pptxVIP

列传司马迁

司马迁（约前145—约前90）：字子长，夏阳（今陕西韩城）人。西汉著名史学家、文学家、思想家，后世尊称为“史圣”“太史公”“史父”。其父亲司马谈是汉朝的太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职），是一位博学多才的学者，司马迁少年时代就受到良好的家庭教育。20岁以后，司马迁遍游祖国南北，考察风土人情，采集传说。38岁的司马迁继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献，为他以后创作《史记》准备了丰富的材料。在《史记》草创未就（刚开始做，尚未完成）之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受宫刑（腐刑）。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件)，发愤著书，终于在公元前91年（53岁）左右完成了《史记》。（原名《太史公书》）作者简介

《史记》介绍我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的历史，共一百三十篇。《史记》记事严谨真实，史料可靠，被后世奉为史传文学的典范，有很高的史学、文学价值。鲁迅评之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。12本纪:叙述历代帝王的历史。30世家:叙述贵族王侯的历史；70列传:历代诸侯之外名官名人的事迹；10表:各个历史时期的简单大事记；8书:记载典章制度,天文地理。

相关背景《屈原列传》实际上是一篇夹叙夹议的历史人物评传，相当于现在的“人物述评”，“传、评”结合，“传”中富“评”是本文的行文特色。司马迁大概是因为屈原、贾谊都是文学家，又都怀才不遇，贾谊还作过《吊屈原赋》，所以就把他们合写一传。课文选的是屈原的传文部分(有删节)。《史记》中的这篇传记，是现已知记载屈原生平事迹最早、最完整的文献。

文体知识“楚辞”屈原创造的一种新诗体裁。楚辞的产生，源于江汉间的民歌,且受到具有浓厚神话色彩的楚地巫歌的影响。在形式上的明显标志是每一句都有个“兮”缀于句末,或居于中、篇幅较长,文辞繁丽、感情丰富。(出现于战国中后期,晚于《诗经》300年,)因其中最有代表性的是屈原的代表作《离骚》，后人又把“楚辞”的体裁称为“骚体”。《楚辞》汉代刘向把屈原、宋玉等人的作品编辑成集，名为《楚辞》。它是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集，并成为继《诗经》以后，对后世诗歌具有深远影响的一部诗歌总集。《楚辞》中的《离骚》与《诗经》中的《国风》并称“风骚”。

1.屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。判断句明晓名词，国家安定、国家动荡名作状，对内名作状，对外信任记，记忆力应酬对待各国来使第1段：介绍了屈原的姓名、家世、官职、才能，王甚任之。结构助词，的担任用来官名动作名，学识、见闻谋划计议

2.上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与。因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。同等地位嫉妒制定表顺承同意、给于是诋毁“曰”“以为”，认为疏远撰写强取自夸，炫耀，夸耀第2段：写屈原被怀王疏远。表因果

3.屈平疾王听之不聪也，谗谄chánchǎn之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛dá，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也痛心明察动作名，说人坏话、奉承献媚的小人形作名，视觉，眼睛形作名，品行不正的人损害国家端方正直的人取独离，同“罹”，遭遇忧患起源根本疲倦困苦忧伤，悲痛困窘，处于困境/同“返”，返回，这里译为“追念”深沉离间动作名，听觉，听力使（自己的）道德端正，使（自己的）品行正直互文，竭尽忠智困窘，处于困境第三段：创作《离骚》的缘由大概由

3.《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱，若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝喾，下道齐桓，中述汤武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。大概，由、从喜好（描写）男女恋情怨愤发牢骚坏乱礼法过度，无节制兼有二者的特点称、道、述：追述，提及广大崇高条理、道理无，没有像指责，揭发，讥讽形作动，阐明国家安定同“现”，表现对《离骚》的高度评价1.特点及内容目的，讥刺当世的政事名作状，往远（近）处说

其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。简约含蓄隐晦事物浅近称：描述。物芳：指《离骚》里面多用美人香草来比喻污浊远离名作状