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人教版初中生物七年级上册2.2.2《脊椎动物—两栖动物和爬行动物》 课件.pptx

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    初中生物/人教版/八年级上册/第五单元;;;1.通过观察图片，进行讨论，说出两栖动物和爬行

    动物的主要特征。（重点、难点）

    2、结合生活经验，举例说明两栖动物和爬行

    动物与人类生活的联系，形成爱护动物的意识。;;（一）两栖动物的代表动物—青蛙;比较蝌蚪与成蛙的区别，完成下表;阅读课本89页青蛙，讨论:

    1.青蛙的基本结构由哪些?

    2.在池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙，青蛙与水生生活、陆生生活相适应的特点有哪些？;;鼻孔;青蛙与水生生活相适应的特点:

    1头部呈三角形;(减少游泳的阻力)

    2后肢趾间有蹼等;

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