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幼儿园24小时值班制度

第一章总则

第一条目的与依据

为切实保障全园在园幼儿的人身安全与身心健康，维护幼儿园正常的保教秩序和财产安全，规范值班人员行为，明确值班职责，确保幼儿园各项工作在任何时段均能得到有效衔接与应急处理，依据国家相关法律法规及本园实际情况，特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于幼儿园所有参与24小时值班工作的教职员工及相关人员。值班时段涵盖法定工作日、双休日、节假日及寒暑假等所有时间。

第三条基本原则

值班工作遵循“安全第一、预防为主、责任到人、快速反应、规范处置”的原则，值班人员需以高度的责任心和使命感履行岗位职责。

第二章值班人员构成与职责

第四条值班人员构成

幼儿园24小时值班体系由行政值班领导、保教值班教师、安保值班人员及后勤值班人员（根据实际情况配置，如夜间可合并或简化）共同组成，确保各时段均有专人在岗值守。

第五条值班人员基本职责

1.安全巡查与保卫：定时对幼儿园园区、教学楼、活动室、寝室、厨房、消防设施、水电设备等重点部位进行巡查，及时发现并消除安全隐患，严防火灾、盗窃、破坏等事件发生。

2.幼儿照护与观察（针对寄宿制或特殊留园情况）：若有幼儿夜间留宿，值班人员需密切关注幼儿身体状况、情绪变化，确保幼儿得到妥善照护，必要时按流程进行护理或就医。

3.应急事件处理：负责接收和处理各类紧急信息，对突发情况（如幼儿意外伤害、疾病、恶劣天气、外来滋扰等）按照应急预案迅速采取初步控制措施，并立即向相关领导及部门报告。

4.信息传达与联络：确保通讯畅通，及时准确传达上级指示、通知及园内重要信息，做好上传下达工作。

5.出入园管理：严格执行门卫制度，对进出人员及车辆进行询问、登记与核实，严禁无关人员进入园区。

6.值班记录与交接：认真做好值班期间各项工作的详细记录，内容包括巡查情况、事件处理、重要来电来访等，并与接班人员进行当面、细致、规范的交接，确保信息无缝传递。

7.环境维护：保持值班区域及公共区域的清洁卫生，检查水、电、门窗等是否关闭完好。

第六条各岗位具体职责

1.行政值班领导：全面负责当日/当值时段的值班工作，为总协调人。统筹处理各类突发事件，决定启动相应应急预案，负责向上级主管部门及相关领导汇报重大情况，监督检查其他值班人员履职情况。

2.保教值班教师：重点负责在园幼儿（如有）的安全与照护，协助处理幼儿突发健康问题，参与涉及幼儿的应急处置，做好幼儿相关信息的记录与交接。

3.安保值班人员：重点负责园区的安全巡逻、门禁管理、监控设备运行检查，制止违规行为，协助处理治安事件，熟悉消防器材的使用。

4.后勤值班人员：重点负责水电设施、供暖/制冷设备、厨房安全等后勤保障方面的巡查与应急处理，确保园区基础设施正常运行。

第三章值班工作流程与规范

第七条交接班制度

1.交接时间：严格按照规定时间进行交接班，接班人员应提前到岗。

2.交接内容：包括但不限于：

*上级必威体育精装版指示、通知精神；

*当日/当班未处理完毕的事项及进展；

*幼儿特殊情况（如有）；

*安全隐患及已采取的措施；

*钥匙、通讯设备、应急物资、值班记录等物品。

3.交接形式：采用当面交接方式，逐项核对，双方在值班记录本上签字确认，确保责任明确。

第八条值班巡查规范

1.巡查频次：白班期间巡查间隔不超过规定时长，午间及夜间巡查应增加频次，特殊天气或敏感时期需加强巡查密度。

2.巡查路线与重点：制定固定与机动相结合的巡查路线，重点关注消防通道是否畅通、消防器材是否完好、用电用气是否安全、门窗是否锁好、有无可疑人员或异常声响等。

3.巡查记录：每次巡查后，需在指定位置或值班记录本上记录巡查时间、地点、情况及发现问题的处理结果。

第九条突发事件报告与处置流程

1.立即报告：发生突发事件，值班人员须第一时间向行政值班领导（或最高负责人）报告，报告内容包括：事发时间、地点、事件性质、程度、已采取措施等。

2.启动预案：行政值班领导根据事件性质和严重程度，决定是否启动相应级别的应急预案，并指挥协调处置。

3.协同处置：各岗位值班人员在统一指挥下，按照预案分工，迅速开展人员疏散、伤员救护、现场保护、秩序维护等工作。

4.逐级上报：如需上报教育主管部门、公安、消防、医疗等机构，由行政值班领导按规定程序和时限上报。

5.事件调查与总结：事件处置完毕后，参与值班人员需配合相关部门进行调查，并对事件处置过程进行总结评估。

第十条值班记录规范

值班记录应使用统一格式的记录本，内容要求真实、准确、完整、清晰、规范。主要包括：

1.值班日期、班次、值班人员姓名。

2.上级通知、指示