【培优版】浙教版数学九上2.1事件的可能性 同步练习（含解析）.docxVIP

【培优版】浙教版数学九上2.1事件的可能性同步练习

一、选择题

1．下列事件中是必然事件的是（）

A．打开电视机，正在播放《开学第一课》

B．任意画一个三角形，其内角和是180°

C．经过有交通信号灯的路口，遇到红灯

D．买一张彩票，一定不会中奖

2．下列说法正确的是（）

A．射击运动员射击一次，命中十环是必然事件．

B．两个负数相乘，积是正数是不可能事件．

C．了解某品牌手机电池待机时间用全面调查

D．了解荆州市中学生目前的睡眠情况用抽样调查．

3．下列成语所描述的事件属于不可能事件的是（）

A．守株待兔 B．水中捞月 C．水滴石穿 D．百发百中

4．下列事件中，是随机事件的是（）

A．投一次骰子，朝上面的点数是7

B．任意画一个三角形，其内角和是180°

C．从一个只装有白球与黑球的袋中摸球，摸出红球

D．随意翻到一本书的某页，这页的页码是偶数

5．“三次投掷一枚硬币，三次正面朝上”这一事件是（）

A．必然事件 B．随机事件 C．不可能事件 D．确定事件

6．小亮是一名职业足球队员，根据以往比赛数据统计，小亮进球率为10%，他明天将参加一场比赛，下面几种说法正确的是（）

A．小亮明天的进球率为10% B．小亮明天每射球10次必进球1次

C．小亮明天有可能进球 D．小亮明天肯定进球

二、填空题

7．“从超市货架上任意取一盒月饼进行检验，结果合格”这一事件是．(填“必然

事件”“不可能事件”“随机事件”）

8．在一个不透明的袋子中装有1个白球，2个黄球和3个红球，每个除颜色外完全相同，将球摇匀从中任取一球：（1）恰好取出白球；

（2）恰好取出红球；

（3）恰好取出黄球，

根据你的判断，将这些事件按发生的可能性从小到大的顺序排列（只需填写序号）．

9．从25名男生和20名女生中，随机抽取一名学生做代表，则男生做代表的可能性女生做代表的可能性（填写“”、“”、“=”）

10．第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日在北京开幕，小健通过统计数据了解到：从2002年到2018年的五届冬奥会上，中国队每届比赛均有金牌入账，共斩获了13枚金牌，于是，小健对同学们说：“2022年北京冬奥会中国队获得2枚以上金牌的可能性大小是100%”．你认为小健的说法（填“合理”或“不合理”）理由是．

三、解答题

11．左边给出5个事件的情况，请你用右边的语句来描述左边事件发生的可能性大小，并用线连起来．

12．在一次游艺活动中，组织者设计了一个抛硬币游戏，玩这个游戏需要4张票，每张票0.5元．一个游戏者抛两枚硬币，如果硬币落地后都是正面朝上，则游戏者得到一件奖品，奖品价值5元．组织者能指望从这个游戏中盈利吗？为什么？

13．有六张牌，牌面数字分别为2，3，4，5，6，7．从中任意摸一张牌，摸到的牌面数字有几种不同的可能？摸到的牌面上的数小于8属于什么事件？

14．将表示下列事件的字母标在最能代表该事件发生概率的相应点上．

A：投掷一枚硬币，正面朝上；

B：小明一个小时步行80千米；

C：抛掷一枚质地均匀的骰子，掷出的点数是3；

D：太阳每天从东边升起，从西边落下．

15．在一个箱子里放着分别标有数字1，2，3的三个球，它们除了号码外其他都相同．

（1）从箱子里摸出一个球，有几种不同的可能？

（2）从箱子里随机摸出两个球(先摸出一个，不放回，再摸出一个)，这样按顺序先后摸得的两个球有几种不同的可能？

（3）从箱子里随机摸出一个球，放回，摇匀后再摸出一个球，这样按顺序先后摸得的两球有几种不同的可能？(画树状图或列表分析问题)

答案解析部分

1．【答案】B

【解析】【解答】解：A、打开电视机，正在播放《开学第一课》，是随机事件，不符合题意；

B、经过有交通信号灯的路口，遇到红灯，是随机事件，不符合题意；

C、任意画一个三角形，其内角和是180°，是必然事件，符合题意；

D、买一张彩票，一定不会中奖，是随机事件，不符合题意；

故答案为：B.

【分析】一定会发生的事件是必然事件，据此判断即可.

2．【答案】D

【解析】【解答】解：A、射击运动员射击一次，命中十环是随机事件，故此选项结论错误，不符合题意；

B、两个负数相乘，积是正数是必然事件，故此选项结论错误，不符合题意；

C、了解某品牌手机电池待机时间用抽样调查，故此选项结论错误，不符合题意；

D、了解荆州市中学生目前的睡眠情况用抽样调查，故此选项结论正确，符合题意.

故答案为：D．

【分析】在一定条件下，可能发生，也可能不会发生的事件就是随机事件；在一定条件下，一定不会发生的事件就是不可能事件；在一定条件下，一定会发生的事件就是必