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高二年级10月月考数学试题
一?单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分.
1.设直线的方程为,则直线的倾斜角的取值范围是()
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
【分析】先根据直线方程的特点,分和两种情况讨论,再分别计算出倾斜角的取值范
围,最后取并集即可.
【详解】当时,直线的方程为,此时直线的倾斜角;
当时,直线的斜率为,
因为,
所以,即,
又因为,
所以结合正切函数的图象可得:.
综上可得:直线的倾斜角的取值范围是.
故选:C.
2.给出下列命题,其中真命题的个数是()
(a)若四棱锥底面是正方形,四个侧面都是等腰三角形,则该四棱锥是正四棱锥.
(b)若三棱锥的顶点到的距离相等,则点在平面上的投影是三角形的外
心.
(c)若,且,则四点共面.
(d)直线l与平面所成角为,平面经过直线l,设与所成的锐二面角大小为,则.
A.1B.2C.3D.4
第1页/共32页
【答案】C
【解析】
【分析】(a)根据等腰三角形是否全等作出判断;(b)设出投影点,根据三角形全等分析的长度
关系,由此可判断;(c)化简向量关系式,根据是否共线分类讨论并判断;(d)根据与的交
线的位置关系分类讨论并判断.
【详解】(a):当四棱锥底面是正方形,侧面都是等腰三角形时,若等腰三角形不全等,则四棱锥不是正四
棱锥,故错误;
(b):如下图所示,设在底面的投影为点,
由题意可知,,又因为平面,
所以,且为的公共边,
易证两两全等,所以,所以为的外心,故正确;
(c):因为,所以,
所以,
因为,所以,
显然不全为,不妨设,所以,
若三点共线,则四点一定共面,
若三点不共线,则共面,且有公共点,所以四点共面,
综上可知,四点共面,故正确;
(d):设与平面交于点,,,,由题意知,
当时,因为,,所以,
又因为平面,所以平面,
第2页/共32页
又平面,所以,所以与所成的锐二面角即为;
当不垂直时,过作交延长线于点,
由上可知,此时与所成的锐二面角即为,
所以,所以,
综上可知,成立,故正确;
故上述命题中真命题有个,
故选:C.
3.如图,在四面体中,设,为的重心,为的中点,则
()
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据空间向量的线性运算可得结果.
第3页/共32页
【详解】
如图,连接,连接并延长交于点,则为中点,且,
∴.
∵为的中点,∴,
∴.
故选:A.
4.下列四个命题中为真命题的是()
A.已知是空间中任意五点,则
B.若向量,满足.则
C.若分别表示两个空间向量的有向线段所在的直线是异面直线,则这两个向量不是共面向量
D.若,则四点共面
【答案】D
【解析】
【分析】根据空间向量的运算,即可判断A项;根据已知可推得,即可判断B项;根据空间向量
可以平移,即可判断C项;由空间向量共面定理可判断D.
【详解】对于A,,注意前者是零向量,后者是实数0,故A错误;
对于B,注意向量相等时,向量所在直线互相平行或重合,因此当时,,四点可能在一
条直线上,故B错误;
对于C,空间中的任意两个非零向量都可以平移到同一起点,则这两个向量可以是共面向量,故C错误;
对于D,因为,若“,不共线”,有四点共面,若“,
共线”,则四点在同一直线上,则有四点共面,故D正确.
故选:D.
第4页/共32页
5.如图,在三棱柱中,分别是,上的点,且,.设
,,,若,,,则下列结
论中正确的是()
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】对于A,根据向量的线性运算法则利用基底,,表示即可判断,对于B,由
,结合模的性质及数量积的运算律求,即可判断,对于C,由基底,,表
示,计算,即可判断,对于D,计算,,利用向量夹角公式求
即可判断.
【详解】对于A,
,A错误;
对于B,由题可知,,,
所以,
所以,B错误;
对于C,因,,
所以,所以不垂直,C错误,
对于D,由选项C的解析可得,
第5页/共32页
,,,
所以,
,
所以,D正确,
故选:D.
6.在棱长为2的正方体中,点为底面A
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