老年护理在全科护理教学中的特殊教育需求与策略分析.pdfVIP

第1卷第10期中外健康

2024年10月WorldHealth心理健康与教育

老年护理在全科护理教学中的特殊教育需求与策略分析

许少娜

（山东大学附属威海市立医院，山东威海264200）

摘要：研究老年护理在全科护理教学中的特殊教育需求。通过文献综述和实地调研，探讨老年护理教育的重要性

及其在全科护理教学中的地位、老年患者护理的特殊需求与挑战，并提出了基于个性化学习的老年护理教学策略和

情境模拟在全科护理教学中的应用。结果指出，老年护理教育在全科护理教学中占据重要地位，需要针对老年患者

的生理和心理特点进行教学设计；个性化学习和情境模拟教学可以有效提升学生的老年护理能力。这说明全科护理

教学需要根据老年护理的特殊性进行针对性的教学设计与策略调整，以培养适应老年护理需求的专业人才。

关键词：老年护理；全科护理教学；特殊教育需求；学习策略；护理教育

中图分类号：G424.1文献标识码：A

AnalysisofSpecialEducationalNeedsandStrategiesforGeriatricNursingin

GeneralNursingTeaching

XuShaona

(WeihaiMunicipalHospitalAffiliatedtoShandongUniversity,Weihai,Shandong264200)

Abstract:Tostudythespecialeducationalneedsofelderlycareingeneralnursingteaching.Throughliteraturereviewand

fieldresearch,thispaperexplorestheimportanceofelderlycareeducationanditspositioningeneralnursingteaching,the

specialneedsandchallengesofelderlypatientcare,andproposespersonalizedlearningbasedelderlycareteaching

strategiesandsituationalsimulationsforapplicationingeneralnursingteaching.Theresultsindicatethatelderlycare

educationplaysanimportantroleingeneralnursingteaching,andteachingdesignneedstobetailoredtothephysiological

andpsychologicalcharacteristicsofelderlypatients;Personalizedlearningandsituationalsimulationteachingcan

effectivelyenhancestudentselderlycareabilities.Thisindicatesthatgeneralnursingeducationneedstobedesignedand

strategiesadjustedaccordingtotheparticularityofelderlycare,inordertocultivateprofessionaltalentsthatmeettheneeds

ofelderlycare.

Keywords:elderlycare;generalnursingteaching;specialeducationalneeds;learningstrategies;nursingeducation

随着全球人口结构的变迁和医疗技术的进步，老年护（1）老年人群的生理与心理特点对护理工作