2025新教材高中语文第一单元第3课实践是检验真理的唯一标准课件部编版选择性必修中册.pptxVIP

;;;一、明辨词义，用词贴切

(一)词语释义

1.拨乱反正：治理混乱的局面，使恢复正常。

2.自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘。

3.五花八门：形容花样繁多或变幻多端。

;辨析：×五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。根据语境，强调种类多，所以选择“五花八门”。?

;辨析：√

;(二)易混辨析(选用恰当的词语填空)

1.制定·制订

;2.原形·原型

;3.无稽之谈·不经之谈

;二、积累常识，丰盈文化

社论

社论是报社或杂志社在自己的报纸或杂志上，以本社名义发表的评论当前重大问题的文章。社论代表的是报刊的观点，如《实践是检验真理的唯一标准》代表的是《光明日报》的观点。社论的作者是由报社或杂志社指定的编辑部人员或社会上的专家，文章完成后作者不署本人姓名，只能署“本报评论员”或“本报特约评论员”。这种文章被人们形象地称为“政治风向标”。

;;一、知人论世

写作背景

1976年10月，中共中央政治局一举粉碎“四人帮”。举国欢腾，人心思变，百业待兴，党面临着思想、政治、组织等各个领域全面拨乱反正的任务。但是，这一进程受到“两个凡是”错误方针的严重阻碍。针对这种状况，邓小平多次旗帜鲜明地提出“两个凡是”不符合马克思主义，人们要完整准确地理解毛泽东思想。与此同时，其他老一辈无产阶级革命家也从不同的角度提出，要恢复和发扬党的实事求是的优良作风，正确认识与把握理论和实践的关系，把实践作为检验真理的标准。

;在此背景下，《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章横空出世，提出检验真理的标准只能是社会实践，理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则，任何理论都要不断接受实践的检验。这从根本上否定了“两个凡是”的错误观点，对中国社会发展产生了深远的影响。

;二、文脉梳理

阅读全文，依据提示补充空缺内容。

;参考答案：①检验真理的标准只能是社会实践

②立论与驳论相结合

;一、文本信息的归纳概括与理解分析

(一)阅读课文“检验真理的标准只能是社会实践”部分，完成下面的题目。

1.下列关于文本内容的理解和分析，正确的一项是()

A.文本先从理论上阐述观点，再从自然科学、社会科学、革命实践三方面举例论证。

B.区别真理和谬误，关键是确立一个检验标准，这是马克思主义认识论的基本原理。

;C.门捷列夫和哥白尼的理论之所以能够被证实，是因为他们都坚持马克思主义真理。

D.人的思想是属于主观领域的，不能作为检验真理的标准，也不能用来指导我们的工作。

解析：B项，“这是马克思主义认识论的基本原理”错误，根据原文“一个理论，是否正确反映了客观实际，是不是真理，只能靠社会实践来检验。这是马克思主义认识论的一个基本原理”可知，选项中“这”指代错误。

;C项，“是因为他们都坚持马克思主义真理”强加因果，根据“它们的化学特性刚好符合元素周期表的预测。这样，元素周期表就被证实了是真理”“当加勒于1846年确实发现了海王星这颗行星的时候……成了公认的真理”可知，是因为他们的理论经过了实践的检验和证实。

D项，“不能作为检验真理的标准，也不能用来指导我们的工作”错误，根据“作为检验真理的标准，必须具有把人的思想和客观世界联系起来的特性，否则就无法检验”可知，人的思想可以作为检验真理的标准，也可以用来指导我们的工作，但必须和实践相结合。

;2.下列论证方法，选文中没有运用的一项是()

A.对比论证 B.道理论证

C.类比论证 D.事实论证

解析：文本中“真理只有一个，而究竟谁发现了真理……才是检验真理的尺度”是道理论证。“作为检验真理的标准，就不能到主观领域内去寻找……正如在法律上原告是否属实，不能依他自己的起诉为标准一样”是类比论证。“门捷列夫根据原子量的变化，制定了元素周期表……它们的化学特性刚好符合元素周期表的预测。这样，元素周期表就被证实了是真理。哥白尼的太阳系学说……成了公认的真理”是事实论证。选文部分没有对比论证。

;3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是()

A.理论不能作为检验真理的标准，是因为它缺乏把思想和客观实际联系起来的特性。

B.马列主义被确定为真理，是因为马克思、恩格斯、列宁等人承前启后的理论建设。

C.列宁主义者与第二国际修正主义路线的斗争证明，真理是不怕社会实践的检验的。

D.在与机会主义路线的斗争中，是长期的革命斗争证明了毛泽东革命路线的正确性。

;解析：B项，“是因为马克思、恩格斯、列宁等人承前启后的理论建设”说法有误，原文是说“马克思列宁主义之所以被称为真理，也不但在于马克思、恩格斯、列宁、斯大林等人科学地构成这些学说的时候，而且在于为尔后革命的阶级斗争和民族斗争的实践所证实的时候”。

;4.下列选项中，包含的推理形式和下面的材料不相同的一项是()

作为检验真理的标准，必须具有把人的思想和客观世界联