2025年大学《古典文献学》专业题库—— 古代文献中的女性形象.docxVIP

2025年大学《古典文献学》专业题库——古代文献中的女性形象

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.闺秀

2.孔雀东南飞

3.《史记·列女传》

4.文献中的女性形象建构

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述汉代乐府民歌中女性形象的典型特征及其社会文化背景。

2.比较唐代传奇与六朝志怪小说中女性形象描写的异同。

3.简述正史传记（如《列女传》）中女性形象的社会功能与历史局限。

4.分析宋词中女性情态描摹的特点及其反映的时代风气。

三、材料分析题（每题15分，共30分）

1.阅读以下两则文献片段，回答问题：

（片段一）某氏，年二十许，适邻人。夫家贫，织布为生。氏性贤惠，昼夜操作，俸给不足，常自鬻针线，以给夫饮。后夫病卒，无子，家无余财，氏乃剪发入道，终身不嫁。

（片段二）某氏，出身官宦世家，少丧父母，孤苦伶仃。其兄早亡，嫂嫂对其百般刁难。氏聪慧过人，工于诗词，常以笔墨自娱。后遇恩师，提携其才，得入仕途，嫁与一书生，夫家虽不富裕，然夫妻相敬如宾，氏亦乐于助人，乡邻称颂。

请分析以上两则文献片段所呈现的女性形象有何不同？结合所学知识，探讨造成这种差异的可能原因。

2.以《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗为例，分析她们作为不同类型女性形象在性格、才情、命运及作者态度上的差异，并思考这反映了怎样的时代印记和小说主旨。

四、论述题（20分）

论古代文献中女性形象的多样性与历史变迁，并结合具体文献实例说明之。

试卷答案

一、名词解释

1.闺秀：指古代家境优裕、受过教育或有一定才艺的未婚或未嫁的贵族、士绅女性。她们通常处于相对优越的社会环境，其形象往往与才情、德行、雅致相关联，是古代社会上层文化的一种体现。

*解析思路：定义核心是“女性”、“古代”、“上层社会”、“受过教育/才艺”、“未婚/未嫁”。强调其社会地位和文化属性。

2.孔雀东南飞：中国文学史上第一部长篇叙事诗，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。诗歌通过描写汉末庐江小吏焦仲卿与妻刘兰芝被迫分离并最终双双殉情的悲剧故事，深刻反映了封建礼教对人性的摧残和夫妻爱情的忠贞。

*解析思路：点明文体（长篇叙事诗）、地位（乐府双璧）、核心情节（焦刘悲剧）、主题思想（反封建礼教，歌颂爱情）。

3.《史记·列女传》：《史记》十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传中的“列传”之一，由西汉史学家司马迁编撰。此篇专门记述古代有才德或行为特异的女性的传记，是研究中国古代女性历史和儒家女性观念的重要文献，但其编纂带有明显的儒家伦理色彩和选择标准。

*解析思路：点明其在《史记》中的位置（列传）、编纂者（司马迁）、内容（记女性）、性质（研究古代女性和儒家观念的重要文献）、特点（儒家伦理色彩、选择标准）。

4.文献中的女性形象建构：指古代文献（包括正史、笔记、小说、诗歌、墓志等）在记录、描写和评价女性时，并非客观中立地呈现，而是受到作者立场、时代观念、社会需求、文献类型、保存情况等多种因素影响，经过选择、加工、阐释甚至虚构的过程，从而形成特定的、往往带有意识形态色彩的关于女性的认知和印象。

*解析思路：定义核心是“文献记录女性”、“非客观中立”、“受多种因素影响”、“选择加工阐释虚构”。强调其主观性、建构性和影响因素。

二、简答题

1.汉代乐府民歌中女性形象的典型特征主要体现在：一是对现实生活的真实歌咏，展现了女性在家庭、社会中的辛劳、情感与遭遇，如《孔雀东南飞》中刘兰芝的勤劳、忠贞与不幸；二是体现了女性的情感丰富与真挚，无论是爱情甜蜜、思念深切，还是离别忧伤、生活艰辛，都有生动描绘；三是反映了当时的社会面貌，如重男轻女、贫富差距、婚姻制度等。其社会文化背景则与汉代相对开放的社会风气、儒家思想逐渐影响下的伦理观念以及乐府制度的采诗功能密切相关。

*解析思路：分两步：第一步归纳特征（真实性、情感丰富、反映社会），并举例（刘兰芝）。第二步分析背景（社会风气、儒家伦理、乐府采诗）。特征要具体，背景要关联。

2.唐代传奇与六朝志怪小说中女性形象的描写存在显著差异：六朝志怪小说中的女性形象往往带有神秘色彩，常与鬼神、异类相关，如《搜神记》中的神女、仙女，她们的形象超凡脱俗，多用于表现神灵力量或奇闻异事，较少对现实女性生活和心理进行深入刻画。唐代传奇则更加关注现实生活，女性形象更加丰满、复杂，她们不仅有才情、美貌，也有独立的人格、复杂的情感和参与社会活动的能力，如《霍小玉传》中的霍小玉、《莺莺传》中的崔莺莺，她们的爱情悲剧更具人性和现