冀教版数学五年级上册第二单元第四课时 小数乘小数 同步练习（含解析）.docxVIP

冀教版数学五年级上册第二单元第四课时小数乘小数同步练习

一、填空题。(共4题；共9分)

1．（3分）求0.28的4.6倍是多少，列式为，积是位小数，积是。

2．（1分）已知33×2.2=72.6，则3.3×2.2=。

3．（2分）0.34×6的积有位小数，0.34×1.5的积化简后有位小数。

4．（3分）计算2.48×0.96时，先算，再把所得的积缩小到原来的是。

二、判断题。(共4题；共4分)

5．（1分）小数乘法的积一定小于每一个因数。（）

6．（1分）两个数相乘，一个因数缩小到原来的1100

7．（1分）两个两位小数相乘，积一定是两位小数。（）

8．（1分）一个不为0的数的1.04倍，积一定大于这个数。（）

三、计算题。(共1题；共4分)

9．（4分）列竖式计算

（1）（1分）1.3×1.02

（2）（1分）0.72×8.36

（3）（1分）1.2×0.35

（4）（1分）0.96×1.45

四、解决问题。(共3题；共3分)

10．（1分）一块长方形绿化带，长10.5米，宽3.8米，这块绿化带的面积是多少平方米？

11．（1分）妈妈买了4.5千克香蕉，每千克2.5元，小强买了3块巧克力，每块2.6元。妈妈付给售货员阿姨20元钱，够吗？

12．（1分）筑路队修一条公路，已经修好48.4千米，没修的是已修公路的2.5倍，这条公路一共长多少千米？

答案解析部分

1．【答案】0.28×4.6；三；1.288

【解析】【解答】0.28×4.6=1.288，1.288是三位小数。

故答案为：0.28×4.6；三；1.288。

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；计算0.28×4.6时，先算28×46=1288，再从1288的末尾数出三位，点上小数点。

2．【答案】7.26

【解析】【解答】72.6÷10=7.26

故答案为：7.26

【分析】33变成3.3，因数的小数点向左移动一位，那么积的小数点也要向左移动一位，72.6的小数点向左移动一位是7.26。

3．【答案】两；两

【解析】【解答】0.34×6的两个因数中一共有两位小数，积就有两位小数；

0.34×1.5=0.510=0.51，积化简后有两位小数。

故答案为：两；两。

【分析】0.34×6，因为4×6末尾的数不是0，所以不用计算，因数中有几位小数，积就有几位小数；0.34×1.5中，4×5末尾的是是0，所以先计算出积，再把积化简后找出有几位小数。

4．【答案】248×96=23808；；2.3808

【解析】【解答】计算2.48×0.96时，先算整数248×96=23808，再把所得的积缩小到原来的110000

故答案为：248×96=23808；110000；2.3808。

5．【答案】错误

【解析】【解答】0.5×4.4=2.2，积2.2大于一个因数0.5，小于另一个因数4.4，本题说法错误。

故答案为：错误

【分析】一个小数乘以小于1的小数时，积一定小于每一个因数；一个小数乘以大于1的小数时，积一定小于一个因数大于另一个因数。

6．【答案】正确

【解析】【解答】1100×100=1，积不变，本题正确。

故答案为：正确

【分析】两个数相乘，一个因数缩小到原来的1

7．【答案】错误

【解析】【解答】1.23×4.25=5.2275，两个两位小数相乘，积是四位小数，本题错。

故答案为：错误

【分析】1.25×2.44=3.05，1.25×2.34=2.925，1.25×4.25=5.2275，两个两位小数相乘，积可能是两位小数、三位小数、或四位小数。

8．【答案】正确

【解析】【解答】2×1.04=2.08，2.08＞2，本题正确。

故答案为：正确

【分析】一个不为0的数乘以大于1的数，积一定大于这个数；一个不为0的数乘以小于1的数，积一定小于这个数。

9．【答案】（1）1.326

（2）6.0192

（3）0.42

（4）1.392

【解析】【解答】（1）1.3×1.02=1.326

（2）0.72×8.36=6.0192

（3）1.2×0.35=0.42

（4）0.96×1.45=1.392

【分析】小数乘以小数，先按整数乘以整数计算出积，再看两个因数中一共有几位小数，就从积中数出几位，点上小数点。

10．【答案】10.5×3.8=39.9（平方米）

答：这块绿化带的面积是39.9平方米。

【解析】【分析】长方形的长10.5×宽3.8=长方形面积；计算10.5×3.8时，先计算105×38=3990，然后从3990的末尾数出两位，点上小数点是3