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二年级数学下册有余数的除法专项练习题

亲爱的小朋友们，我们已经学习了有余数的除法，这可是数学世界里一个非常有用的工具哦！它能帮助我们解决很多生活中的平均分问题，即使东西不能正好分完也不怕啦！不过，要想真正掌握它，多加练习是必不可少的。下面，我们就一起来进行一些专项练习，巩固所学知识，看看谁能又快又准地完成所有题目！

学习小提示：

1.计算有余数的除法时，要记住“余数一定要比除数小”这个重要的规则哦！

2.想商的时候，可以想想乘法口诀，看哪个数和除数相乘最接近被除数，又比被除数小。

3.解决问题时，要仔细读题，理解题意，看看最后问的是什么，有时候余数虽然小，但也有大用处呢！

一、圈一圈，填一填

1.把下面的☆每3个圈一圈，可以圈（）组，还剩（）个。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

算式：（）÷（）=（）组……（）个

2.把下面的△每4个圈一圈，可以圈（）组，还剩（）个。

△△△△△△△△△

算式：（）÷（）=（）组……（）个

二、算一算，填一填

直接写出下面各题的商和余数。

1.10÷3=（）……（）

2.17÷5=（）……（）

3.25÷6=（）……（）

4.32÷7=（）……（）

5.40÷8=（）……（）（注意哦，这道题有余数吗？）

6.28÷9=（）……（）

7.50÷6=（）……（）

8.36÷5=（）……（）

三、括号里最大能填几？

（）×421（）×538（）×640

（）×319（）×750（）×855

四、下面的计算对吗？对的打“√”，错的打“×”并改正过来。

1.18÷5=2……8（）改正：

2.29÷6=4……5（）改正：

3.35÷7=4……7（）改正：

4.46÷9=5……1（）改正：

五、解决问题我能行！

1.妈妈买了13个苹果，每4个装一盘，可以装满几盘？还剩几个？

算式：

口答：可以装满（）盘，还剩（）个。

2.有22个小朋友去划船，每条船最多坐5人，至少需要租几条船？

算式：

口答：至少需要租（）条船。

3.王老师要把30张画片平均分给7个小朋友，每个小朋友可以分到几张？还剩几张？

算式：

口答：每个小朋友可以分到（）张，还剩（）张。

4.一根绳子长25米，每6米剪一段，可以剪成这样的几段？还剩几米？

算式：

口答：可以剪成（）段，还剩（）米。

5.李阿姨要做40个布娃娃，每天做6个，几天可以做完？

算式：

口答：（）天可以做完。

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参考答案

一、圈一圈，填一填

1.圈一圈略；3,2；11÷3=3（组）……2（个）

2.圈一圈略；2,1；9÷4=2（组）……1（个）

二、算一算，填一填

1.3……1

2.3……2

3.4……1

4.4……4

5.5……0（或5）

6.3……1

7.8……2

8.7……1

三、括号里最大能填几？

5,7,6,6,7,6

四、下面的计算对吗？

1.×；18÷5=3……3

2.√

3.×；35÷7=5

4.√

五、解决问题我能行！

1.13÷4=3（盘）……1（个）；3,1

2.22÷5=4（条）……2（人），4+1=5（条）；5

3.30÷7=4（张）……2（张）；4,2

4.25÷6=4（段）……1（米）；4,1

5.40÷6=6（天）……4（个），6+1=7（天）；7

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小朋友们，做完这些练习是不是对有余数的除法更熟悉了呢？如果在练习中遇到了困难，一定要及时请教老师或爸爸妈妈哦！数学学习就像盖房子，每一块砖都要砌牢固，这样才能建起高高的知识大楼！继续加油，你是最棒的！