5.2诚实守信-教学设计 2025道德与法治八年级上册.doc

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5.2《诚实守信》教学设计

教材分析

《诚实守信》是部编版八年级上册道德与法治第五课《社会生活讲道德》第二框的内容。本框主要从诚信的含义、地位、重要性及践行诚信的方法等方面展开，帮助学生认识到诚信是个人立身之本、促进社会文明，同时引导学生掌握在不同情境中坚守诚信的方法，帮助学生形成良好的道德品质和树立正确的价值观。

教学目标

1.道德修养：了解诚实守信是言行一致、表里如一、信守承诺的传统美德，培养真诚待人、笃守诺言的道德品质。

2.法治观念：认识法律对诚信行为的保障和对失信行为的惩戒作用，知道诚信是我国民法的一项基本原则，树立诚信守法的法治观念。

3.责任意识：理解诚信社会的构建需要每个社会成