2025年北师大版一年级语文上册单元语文综合运用测试卷.docxVIP

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2025年北师大版一年级语文上册单元语文综合运用测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、看拼音,写词语。

báifàcǎoyǐng

qīngtāngyáosháo

hǎowánměimù

píngguǒxīngxing

二、我会拼,我会写。

1.zhūfàn()yīnwèi()

2.shùyè()shùnǎo()

3.húli()tiānkōng()

4.qīngwā()lùdī()

三、比一比,再组词。

例:天(天地)云()

口()木()

日()月()

火()人()

四、选字填空。

(天云山田)

1.小狗在()上奔跑。

2.白()弯弯的,像小船。

3.我喜欢去()里玩。

(大小东西)

4.桌子比椅子()。

5.鸟在树的()面飞。

6.苹果很()。

五、我会连。

(请根据实际内容设计连线,此处省略要求,实际出卷时需添加)

例:小鸟-唱歌

熊猫-吃竹子

大树-长叶子

小河-流水

六、看图写词语。

(请根据实际图片设计题目,此处省略要求,实际出卷时需添加)

例:请看图,写出图中的事物名称。

七、简单回答问题。

1.你的名字是什么?请写下来。

2.你喜欢的小动物是什么?它有什么样的?

3.你知道一年有几个季节吗?请写出两个。

试卷答案

---

一、看拼音,写词语。

白发影子

青苔摇哨

好玩美术

苹果星星

解析:考察学生根据拼音正确书写词语的能力。需学生准确拼读每个音节,并掌握相应汉字的写法。

二、我会拼,我会写。

1.珍惜(原因)

2.树叶(树梢)

3.狐狸(天空)

4.青蛙(露地)

解析:考察学生对本单元或相关汉字的认读、拼写及组词能力。学生需准确拼读音节,并选择合适的字词进行搭配。

三、比一比,再组词。

例:天(天地)云(云彩)

口(口水)木(木头)

日(日月)月(月亮)

火(大火)人(大人)

解析:考察学生对形近字或同音字的辨析能力以及组词能力。通过比较字形或读音的细微差别,选择正确的字与“云”、“木”、“日”、“火”、“人”组成有意义的词语。

四、选字填空。

(天云山田)

1.山

2.云

3.田

4.小

5.东

6.大

解析:考察学生在具体语境中理解字义并选择恰当用字的能力。需学生根据词语搭配的常识和句意,选择最合适的字填入空格。

五、我会连。

(请根据实际连线内容填写答案,例如:小鸟-唱歌,熊猫-吃竹子,大树-长叶子,小河-流水)

解析:考察学生根据图片或文字信息,理解事物与其特征或行为之间的联系,并完成连线匹配。要求学生准确识别连接项的关系。

六、看图写词语。

(请根据实际图片内容填写答案,例如:苹果,汽车,小猫)

解析:考察学生的观察能力、识字能力和书面表达能力。学生需仔细观察图片内容,识别图中描绘的事物,并正确书写该事物的名称。

七、简单回答问题。

1.(学生姓名)

2.(例如:小猫,小猫毛茸茸的,很可爱。)

3.(例如:春,秋)

解析:考察学生运用所学语言知识进行简单表达和交流的能力。问题一考察基本信息回忆和书写。问题二考察学生描述事物特征的能力。问题三考察学生对基础知识的记忆和提取能力。

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