2025年北师大版一年级语文上册字词理解试卷.docxVIP

2025年北师大版一年级语文上册字词理解试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāyángguāshuǐguǒ

dàxiàngkǒngquèhéhuā

二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”。

1.大（dà√da）明（míng√ming）书（shū√shu）

2.在（zài√zai）下（xià√xia）看（kàn√kan）

3.人（rén√ren）手（shǒu√shou）小（xiǎo√xiao）

三、比一比，再组词。

大（）看（）小（）木（）

天（）云（）山（）石（）

四、选字填空。

1.自（）（）己看（）（）见

2.天（）（）白（）（）上有

3.在（）（）大（）（）下游

五、用下面的词语，各说一句话。

1.它们

2.是

六、看图，选择合适的词语填在括号里。

（图片：一株苹果树，上面有几个红苹果，树下有一个小朋友）

树上挂着（）。

小朋友在（）树下。

苹果是（）色的。

七、填空。

1.汉字是（）的，也是（）的。

2.我们可以用（）来认识汉字。

3.上课要认真（）书，写字要按（）。

4.我的名字是（）。（此处可留空，让学生填写自己的名字）

试卷答案

一、看拼音，写词语。

青蛙香瓜水果大象鸡冠花和平

解析：本题考查根据拼音写汉字的能力。要求学生准确认读每个音节的声母、韵母和声调，并对应写出正确的汉字。需注意汉字的书写规范。

二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”。

1.大（dà√da）明（míng√ming）书（shū√shu）

2.在（zài√zai）下（xià√xia）看（kàn√kan）

3.人（rén√ren）手（shǒu√shou）小（xiǎo√xiao）

解析：本题考查对多音字的辨析能力。需要学生根据具体的词语和语境，选择每个带点字在当前语境下的正确读音。例如，“大”在“大小”中读dà，“在”表示“存在于某个位置或时间时”读zài。

三、比一比，再组词。

大（大小）看（看见）小（小狗）木（木头）

天（天上）云（白云）山（山上）石（石头）

解析：本题考查对形近字的辨析和组词能力。要求学生仔细观察每组字的相同点和不同点，理解字义，并根据字义组词。例如，“大”和“天”字形相近，但读音和意义不同，分别可以组成“大小”和“天上”。

四、选字填空。

1.自（自己）（自己）看（看见）（看见）

2.天（天上）（天上）白（白云）（白云）上有

3.在（在）（在）大（大家）（大家）下游

解析：本题考查在具体语境中运用字词的能力。要求学生理解每个词语的意思，并根据句子的通顺和逻辑选择合适的字填入空格。例如，“自己”指代自身，“看见”指看到，“大家”指许多人，“天上”指天空。

五、用下面的词语，各说一句话。

1.它们是小狗。

2.这是你的书。

解析：本题考查运用指定的词语进行口头或书面表达的能力。要求学生理解词语的含义，并围绕词语造出符合生活实际、语句通顺的简单句子。例如，用“它们”可以指代多个人或物，如“它们是我的朋友”；用“是”表示判断或等于，如“这是我的铅笔”；用“你的”表示所属关系，如“这是你的书包”。

六、看图，选择合适的词语填在括号里。

（图片：一株苹果树，上面有几个红苹果，树下有一个小朋友）

树上挂着（苹果）。

小朋友在（树下）。

苹果是（红）色的。

解析：本题考查图文结合，理解并运用词语描述图片内容的能力。要求学生仔细观察图片，理解图片所描绘的场景，并根据场景选择最合适的词语填空。例如，图片中树上挂着的东西是“苹果”，小朋友在“树下”玩耍，图片中的“苹果”是“红”色的。

七、填空。

1.汉字是（方的，也是（象形的）。

2.我们可以用（书本）来认识汉字。

3.上课要认真（写）书，写字要按（顺序）。

4.我的名字是（____）。（此处可留空，让学生填写自己的名字）

解析：本题考查对汉字基本知识、学习习惯和相关常识的掌握。第1题考查汉字的基本形态特点。第2题考查学习汉字的途径。第3题考查正确的书写态度和方法。第4题是个人信息填空，考察学生的实际应用能力。