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2025年北师大五年级语文上册写作技巧辅导试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与运用
1.选择合适的词语填入下面的句子中,只填序号。
()1.看到破坏环境的行为,我们都应该坚决地制止。
()2.外婆做的红烧肉香气()扑鼻,让人食指大动。
()3.面对困难,他毫不()难,坚持着找到了解决问题的办法。
()4.这幅山水画的色彩搭配非常()谐,令人赏心悦目。
2.下面句子中,标点符号使用完全正确的一项是()。
A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”
B.花园里开满了五颜六色的小花,有红的,有黄的,还有粉红色的。
C.老师问小明:“你为什么迟到了?”小明说:“因为路上堵车。”
D.这个问题很难回答,我不知道应该怎么回答好。
3.请写出两个含有“静”字的成语,并分别解释其中一个的意思。
成语一:
解释:
成语二:
二、阅读理解与赏析
阅读下面的短文,完成问题。
一次难忘的体验
记得上个月,学校组织我们去郊外进行了一次拓展活动。活动中最让我难忘的是攀岩项目。
起初,我站在攀岩墙前,抬头望去,墙高约有三米,墙壁上布满了大小不一的凸起,像是一些奇怪的形状。我心里有些害怕,手心也冒出了汗。看着其他同学一个个轻松地向上攀爬,我的心里更紧张了。
在老师的鼓励下,我咬咬牙,开始了我的攀岩之旅。我先用双手抓住较低的凸起,稳住身体,然后用力蹬脚,向上挪动一小段距离。这个过程比想象中要困难得多,我的手臂很快就感到酸痛,呼吸也变得急促起来。有一次,我因为抓不稳一个凸起,身体向下滑去,幸好及时调整了姿势,没有摔倒。这个小小的挫折让我更加小心翼翼,也更有决心了。我不断给自己加油鼓劲,想着要坚持下去。终于,在一步步的努力下,我到达了顶端,站在那里,俯瞰着下面的同学和远方,一种前所未有的成就感涌上心头。虽然手臂很累,但心里却充满了喜悦。
1.这篇短文主要写了“我”一次怎样的经历?请用简洁的语言概括。
2.文中描写“我”开始攀岩时心情和生理状态的句子是哪些?请找出来抄写在下面。
3.文中画线句“这个过程比想象中要困难得多,我的手臂很快就感到酸痛,呼吸也变得急促起来。”运用了哪些描写方法?有什么作用?
4.结合短文内容,谈谈你从“我”攀岩的经历中体会到了什么?
三、写作技巧专项讲解/辨析
1.下列句子分别运用了哪种修辞手法?请写在括号里。
(1)弯弯的月亮像银盘挂在天上。()
(2)春风吹过,柳树的枝条在跳着欢快的舞蹈。()
(3)荷叶像一把把撑开的绿伞。()
(4)考试成绩出来了,他的心像揣了只小兔子一样紧张。()
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“细节描写”就是文章中所有细节的堆砌。()
(2)写文章时,过渡句和过渡词是必不可少的,它们能使文章结构更清晰,思路更连贯。()
(3)运用排比句可以增强文章的气势,表达更强烈的感情。()
(4)好的开头能让文章吸引读者,一个“豹尾”式的结尾,即简洁有力、发人深省的结尾,也是不错的选择。()
四、片段写作练习
请根据以下要求,选择一项进行片段写作(不少于150字)。
A.运用至少两种修辞手法(如比喻、拟人等),描写你观察到的一种小动物(如猫、狗、小鸟等)的样子或一个动作。
B.运用细节描写,刻画一个你印象深刻的人(如家人、老师、朋友等)的外貌特征或一个动作片段。
五、作文(略)
试卷答案
一、基础知识与运用
1.1.C2.B3.D4.A
2.C
3.成语一:安静沉静
解释:安静:指没有声音,很静。
成语二:风平浪静
二、阅读理解与赏析
1.“我”参加学校组织的郊外拓展活动中的攀岩项目。
2.“起初,我站在攀岩墙前,抬头望去,墙高约有三米,墙壁上布满了大小不一的凸起,像是一些奇怪的形状。我心里有些害怕,手心也冒出了汗。”
3.描写方法:动作描写、心理描写、感受描写。
作用:这些描写方法生动形象地写出了“我”攀岩时遇到的困难和身体的感受,使读者更能体会到攀岩的不易和“我”的坚持。
4.体会:做事要有勇气和决心,遇到困难不能退缩,要坚持不懈,努力克服,才能最终取得成功;或者在挑战自我中可以获得成长和成就感。
三、写作技巧专项讲解/辨析
1.(1)比喻(2)拟人(3)比喻(4)比喻
2.(1)×(2)√(3)√(4)√
四、片段写作练习
(以下为
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