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2025至2025年曲靖市教师上岗考试教育学、教育心理学考试真题

好的，作为一名资深教育类文章作者，我将为您呈现一份模拟的【2025年曲靖市教师上岗考试教育学、教育心理学考试真题】。请注意，这并非真实考试真题，而是基于教育学、教育心理学核心知识点及当前教育发展趋势，结合地方教育实际需求进行的专业模拟，旨在为备考者提供方向性参考和练习素材。

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2025年曲靖市教师公开招聘考试

教育学、教育心理学试卷

考试时间：150分钟

总分：100分

注意事项：

1.请在答题卡指定位置填写姓名、准考证号。

2.所有答案请书写在答题卡指定区域内，超出区域的答案无效。

3.字迹工整，卷面整洁。

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第一部分单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.在教育史上，首次明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（）

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛齐

C.赫尔巴特

D.杜威

2.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.个体主观能动性

3.我国当前教育改革的核心任务是（）

A.提高教育质量

B.促进教育公平

C.推进素质教育

D.深化课程改革

4.教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法是（）

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

5.小明在学习中，习惯于通过自己的探索和体验来获取知识，他的学习风格偏向于（）

A.场依存型

B.场独立型

C.沉思型

D.冲动型

6.教育目的的社会本位论强调（）

A.教育目的应从受教育者的本性出发

B.教育目的应根据社会需要来确定

C.教育目的在于促进人的自我实现

D.教育目的在于培养健全的人格

7.在教学过程中，教师运用多媒体课件向学生展示教学内容，这种教学手段属于（）

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.抽象直观

8.学生在学习了“三角形”的概念后，再学习“直角三角形”、“钝角三角形”等概念，这种学习属于（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.符号学习

9.教师职业倦怠最突出的特征是（）

A.情绪耗竭

B.去人性化

C.个人成就感低

D.职业焦虑

10.新课程改革倡导的学生观强调学生是（）

A.发展的人、独特的人、具有独立意义的人

B.被动的接受者

C.教育活动的主导者

D.未来社会的建设者

11.教育心理学研究的核心内容是（）

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程

12.根据维果茨基的“最近发展区”理论，教学应（）

A.与学生发展水平同步

B.略高于学生现有发展水平

C.远远高于学生现有发展水平

D.略低于学生现有发展水平

13.课堂管理的首要目标是（）

A.维持课堂秩序

B.促进学生学习

C.形成良好师生关系

D.提高教学效率

14.学生为了获得家长和教师的赞许而努力学习，这种学习动机属于（）

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.内部动机

15.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

16.在德育过程中，既要重视对学生进行系统的理论教育，又要通过实践活动进行教育，这体现了（）原则。

A.知行统一

B.正面引导与纪律约束相结合

C.依靠积极因素克服消极因素

D.教育影响的一致性与连贯性

17.学习迁移产生的客观必要条件是（）

A.学习者的智力水平

B.学习的理解和巩固程度

C.学习对象之间的共同要素

D.学习的方法

18.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.协调各方面教育力量

19.提出“掌握学习”教学理论的教育家是（）

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.奥苏伯尔

D.加涅

20.学生在解答复杂应用题时，在群体中往往不如单独完成时效果好，这种现象是（）

A.社会助长

B.社会抑制

C.从众

D.责任分散

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第二部分填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

请在答题卡相应位置填写正确答案。

21.教育的基本构成要素包括教育者、受教育者和_________。

22.《中华人民共和国教育法》规定，我国实行的学校教育制度包括学前教育、初等教育、中等教