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幼儿园大班手工活动开展现状的研究——以昆明市某幼儿园为例
摘要:本研究以昆明市某幼儿园的大班为研究对象,从手工活动内容的选择、目标的制定、材料
的选择以及手工活动开展的时间,纸工、泥工、综合制作中教师的指导和手工活动中幼儿的表现八个
方面入手,进行观察研究。最后发现,该园的手工活动内容的选择单一、手工内容陈旧无创意、手工
材料收集方式单一、不恰当、材料准备不足并且投放缺乏层次性;所以笔者提出了相关的建议,希望
能为教师在手工活动方面提供理论与实践上的帮助。
关键词:幼儿园大班;手工活动;问题;建议一、问题的提出
(一)基
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