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幼儿园儿歌教学方法研究.pdf

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    摘要

    儿歌被誉为诗歌的第一朵花、美的第一捧甘露、爱的第一抹光彩。在幼儿园教学活动中，儿歌

    教学对于儿童的发展有重要影响。因此，教师所运用的儿歌教学方法对孩子快乐地学习儿歌起着十

    分重要的作用。

    本文对幼儿园儿歌教学方法进行研究，借助访谈和观察教学活动发现幼儿园教师对儿歌有不同

    程度的理解，且大多理解的比较浅显，缺乏系统的理论学习，掌握的儿歌教学方法不多，在教学

    动中运用的略微单一，对教学方法的运用不熟练，幼儿园对教学方法重视不够，缺乏对教师的培训

    指导和教学资源的提供。针对以上问题，建议幼儿园从加强教师儿

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