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高中地理教学中知识迁移策略的作业设计

目录

高中地理教学中知识迁移策略的作业设计(1)..................3

内容综述................................................3

1.1作业设计的意义.........................................4

1.2知识迁移的概念与类型...................................5

1.3本章目标..............................................10

知识迁移与高中地理教学的关系...........................12

2.1知识迁移在地理学科中的重要性..........................14

2.2地理教学中促进知识迁移的方法..........................16

2.3作业设计在知识迁移中的作用............................18

基于知识迁移的高中地理作业设计原则.....................19

3.1作业设计的针对性......................................23

3.2作业设计的综合性......................................25

3.3作业设计的层次性......................................25

3.4作业设计的开放性......................................29

地理知识迁移的作业设计案例.............................35

4.1基础知识迁移类作业设计................................40

4.2知识应用类作业设计....................................42

4.3问题解决类作业设计....................................47

4.4综合探究类作业设计....................................48

4.5创新性作业设计........................................50

作业设计评价与反馈.....................................52

5.1评价标准..............................................53

5.2反馈方式..............................................56

5.3改进与优化............................................57

高中地理教学中知识迁移策略的作业设计(2).................58

作业总设计概述.........................................58

1.1作业背景与目标........................................61

1.2知识迁移理论解析......................................61

1.3高中地理迁移能力培养重要性............................67

知识迁移能力的内涵解析.................................68

2.1迁移能力的定义与特征..................................71

2.2地理学科迁移能力的具体表现............................72

2.3学生迁移能力现存问题分析..............................73

地理知识迁移的路径优化.................................75

3.1知识迁移的内在机制探讨................................76

3.2地理学科迁移的常见障碍分析............................80

3.3迁移路径设计的原则与方法..............................81

作业设计策略的研发与应用...............................84

4.1作业设计的合理性依据..................................85

4.2基于情境嵌入的作业设计..........

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