2025年大学《旁遮普语》专业题库—— 遮普语言文字的文学作品赏析.docxVIP

2025年大学《旁遮普语》专业题库——遮普语言文字的文学作品赏析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请简述旁遮普语文字的演变过程，并指出其从梵文婆罗米系文字演变过程中的关键节点。

二、

旁遮普语文学中的“罗宾德拉纳特”（Robindranat）传统指的是什么？请结合至少两位代表性诗人，阐述该传统在旁遮普语诗歌中的具体表现和意义。

三、

阅读以下旁遮普语诗歌片段（请自行设定或引用一个简短的、具有代表性的诗歌片段，例如关于爱情、乡愁或社会现实的），并回答问题：

“（诗歌片段内容在此处）”

1.分析这首诗歌的语言特点，例如词汇选择、修辞手法（比喻、拟人等）对表达主题情感的作用。

2.探讨诗歌所反映的特定社会文化背景或个人情感体验。

3.试析诗歌的结构安排或叙事方式（如果适用）是如何服务于其主题的。

四、

哈吉·维拉特·辛格的《塔基雅》（Takiya）常被视为旁遮普语小说的里程碑。请论述该作品如何通过人物塑造（特别是女主人公）和情节设计，反映20世纪初旁遮普农村社会的变迁与冲突。

五、

“帕兰吉”（Pallangee）是旁遮普文化中一种重要的民间叙事形式。请描述“帕兰吉”的基本特征、常用主题及其在旁遮普民间文学和社会生活中的地位与作用。

六、

论述旁遮普语戏剧（特别是现代戏剧）在反映社会现实、传承文化传统方面所扮演的角色。可结合具体剧目或剧作家进行分析。

七、

比较分析旁遮普语文学中宗教（如锡克教、伊斯兰教）与世俗主义文学之间的异同。请指出不同思潮在主题、人物、语言风格上的主要区别。

八、

选择旁遮普语文学史上的一个特定时期（如近代、现代、后殖民时期等），分析其主要的文学特征、重要作家群体及其作品所共同回应的时代议题。

试卷答案

一、

旁遮普语文字直接源于古印度西北部的婆罗米系文字，具体是阿帕布兰吉（Apabhrangna）或称马哈里婆罗米（MaharashiBrahmi）字母。其演变大致可分为：早期婆罗米系写本阶段-7世纪左右出现的“拉贾塔”（Rajasthani）或“拉克沙”（Lakshya）字母变体-11-12世纪后，在旁遮普地区形成的带有独特圆体特征的“兰加里”（Langeali）字母，即现代旁遮普语的标准书写系统。关键节点在于兰加里字母的形成，它最终确立了旁遮普语独特的文字形态。

二、

“罗宾德拉纳特”传统指受印度诗人泰戈尔（RabindranathTagore）及其文学思想影响而形成的旁遮普语文学流派。该传统强调诗歌的语言音乐性、情感的细腻表达以及对个人体验、自然、爱与灵性的关注。例如，诗人X在其作品中大量运用泰戈尔式的意象（如流水、花朵），抒发对失落爱情的哀婉（如《诗选·X章》）或对自然生机的赞美（如《季节歌·Y》），其语言常具有韵律感和哲思性，体现了泰戈尔影响下的美学追求和情感模式。

三、

（假设诗歌片段内容：例如，“????????????????????????????,???????????????????????????????????????????????????????????????????????????”-“我渴望得到你的双手，我带着喜悦与自豪。但远离你的双手，却也带着纯洁的痛苦。”）

1.诗歌语言简洁质朴，直接抒发情感。“???”(手)成为核心意象，象征亲密与连接。“????????”(喜悦与自豪)与“????”(痛苦)形成对比，运用了情感对比的修辞手法，深刻表达了爱而不得的矛盾心理。词汇选择如“?????”(得到)、“????????”(带着)等，口语化且富于动作感，增强了情感的真实性。

2.诗歌反映了现代人在快节奏、疏离化社会中对于深刻情感连接的渴望与失落。远离所爱之人，即使物质上可能获得平静，精神上却感到空虚和痛苦，体现了现代人的孤独感和情感焦虑。同时，“纯洁的痛苦”也暗示了这种情感是纯粹而高尚的，并非源于怨恨。

3.诗歌采用简单的线性结构，从渴望到现实，再到内心的感受，层次清晰。前两句表达愿望与现实的结合（得到双手，但同时也感受到痛苦），后两句深化痛苦的原因（远离带来的纯洁痛苦）。这种结构紧凑地服务于表达爱之深切与失之痛楚的主题，通过对比强化了情感的张力。

四、

《塔基雅》通过塑造了一系列鲜活的人物，特别是以拉胡（Lahu）和他的妻子贾娜（Jana）为代表的小农形象，深刻描绘了1900年代旁遮普农村在殖民统治、土地兼并和天灾人祸（如饥荒）下的苦难生活。小说展现了传统农村社会结构的瓦解：土地被地主夺走，农民流离失所，家庭关系紧张（如拉胡的逃亡与家庭的分离）。作者通过贾娜的坚韧、拉胡的挣扎等人物命运，揭示了女性在困境中的生存状态和社会地位