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苏教版小学数学教材内容概览

苏教版小学数学教材作为国内广泛使用的教材版本之一，其编排遵循了儿童认知发展规律，注重数学与生活的联系，强调基础知识的扎实掌握与数学思维的初步培养。本文将对苏教版小学数学教材的主要内容模块及各年级分布情况进行梳理，旨在为教师教学、家长辅导以及学生自主学习提供一个清晰的内容框架参考。

一、一年级

（一）第一学期

*数与代数：

*《数一数》：通过观察情境图，初步感知10以内的数，培养数数能力。

*《比一比》：学习比较物体的长短、高矮和轻重。

*《分一分》：初步学习按一定标准对物体进行分类。

*《认位置》：认识“上下、前后、左右”等基本方位。

*《10以内的数的认识》：系统学习10以内数的读写、顺序、组成及大小比较。

*《10以内的加减法》：初步理解加减法的含义，掌握10以内加减法的计算方法，解决简单实际问题。

*《认识图形（一）》：直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。

*《11-20各数的认识》：认识11到20各数，了解数的组成，掌握20以内不进位加法和不退位减法。

*实践与综合应用：穿插安排简单的实践活动，如“有趣的拼搭”，培养动手操作和空间想象能力。

（二）第二学期

*数与代数：

*《20以内的进位加法》：重点掌握20以内进位加法的计算方法（如“凑十法”），并能解决相关实际问题。

*《20以内的退位减法》：学习20以内退位减法的计算方法，巩固20以内加减法的综合运用。

*《100以内数的认识》：认识100以内的数，学习数数、数的组成、读写以及100以内数的大小比较。

*《100以内的加法和减法（一）》：学习两位数加、减整十数和一位数的口算，以及两位数加、减两位数的笔算（不进位、不退位）。

*空间与图形：

*《认识图形（二）》：直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能辨认和区分这些图形。

*统计与概率：

*《数据的收集与整理（一）》：初步学习用简单的方法收集、整理数据，认识简单的统计表和象形统计图。

*实践与综合应用：结合所学内容安排实践活动，如“我们认识的数”，加深对数的意义的理解。

二、二年级

（一）第一学期

*数与代数：

*《100以内的加法和减法（二）》：继续学习两位数加两位数的进位加法和两位数减两位数的退位减法，掌握笔算方法和验算。

*《表内乘法（一）》：初步认识乘法的意义，学习1-6的乘法口诀，能运用口诀进行乘法计算并解决简单实际问题。

*《表内除法（一）》：初步认识除法的意义，学习用1-6的乘法口诀求商，解决简单的平均分问题。

*空间与图形：

*《厘米和米》：认识长度单位厘米和米，建立1厘米和1米的长度观念，学习用尺子量物体长度，并进行简单的单位换算。

*《观察物体》：初步学习从不同角度观察简单物体，感知物体的相对位置和形状。

*实践与综合应用：如“有趣的七巧板”，培养空间观念和动手能力。

（二）第二学期

*数与代数：

*《有余数的除法》：学习有余数除法的含义、计算方法，理解余数要比除数小的道理，并能解决相关实际问题。

*《万以内数的认识》：认识万以内的数，学习数数、读写、组成及大小比较，了解近似数。

*《万以内的加法和减法（一）》：学习两位数加、减两位数的口算，以及几百几十加、减几百几十的笔算，掌握估算方法。

*《表内乘法和除法（二）》：学习7-9的乘法口诀，并能运用乘法口诀熟练计算表内乘除法，解决稍复杂的乘除法实际问题。

*空间与图形：

*《分米和毫米》：认识长度单位分米和毫米，进一步建立长度观念，掌握简单的单位换算。

*《认识方向》：认识东、南、西、北四个方向，以及东北、西北、东南、西南四个方向，能根据给定的方向辨认其他方向。

*实践与综合应用：如“测定方向”，在实践中运用方向知识。

三、三年级

（一）第一学期

*数与代数：

*《两、三位数乘一位数》：学习两、三位数乘一位数的口算、估算和笔算（包括不进位、进位和因数中间或末尾有0的乘法）。

*《千克和克》：认识质量单位千克和克，建立1千克和1克的质量观念，进行简单的单位换算和实际测量。

*《两、三位数除以一位数》：学习两、三位数除以一位数的口算、估算和笔算（包括首位能整除、首位不能整除、商中间或末尾有0的除法）。

*空间与图形：

*《长方形和正方形》：认识长方形和正方形的特征，学习周长的含义，掌握长方形和正方形周长的计算方法。

*《平移、旋转和轴对称》：初步认识生活中的平移和旋转现象，初步认识轴对称图形。

*实践与综合应用：如“周长是多