心理健康教育北师大版高中三年级全一册课件4 目标成就未来.pptxVIP

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哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：123427%的人，没有目标的人，目标模糊60%10%的人，有清晰但比较短期的目标3%的人，有清晰且长期的目标

3%者，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标、朝着同一个方向不懈地努力，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，白手创业者、行业精英、社会精英。10%有清晰短期目标者，大都生活在社会的中上层。成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等等。其中占60%的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。他们生活都过的很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。

调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。成功，在一开始仅仅是自己的一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，有什么样的人生。

目标成就未来

教学目标??使学生意识到目标的重要性；引导学生结合自身实际科学制定奋斗目标；?激发学生为达到目标制定可实施的计划和方案。

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同学们的生涯设计：123、...的生涯地图、画出时间轴，并标出现在年龄位置、回忆过去，在时间轴的上方标出有积极影响的重要事件，在时间的下方标出有消极影响的重要事件。4、重点放在展望未来，标出自己想要达到的最高目标及大概年龄，以及想要实现的诸多梦想的时间，或者未来遇到的一些机遇或挫折。

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宣誓：为了愿望，我们百炼成钢；为了理想，我们傲雪凌霜。奋斗，让飞翔的梦在未来张开翅膀；奋斗，让雄心与智慧在未来闪光。

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