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基于工程项目的小学科学实验教学创新模式探究论文
**摘要**:本文旨在探究基于工程项目的小学科学实验教学创新模式,通过分析当前小学科学实验教学存在的问题及工程项目教学法的优势,提出一种结合工程项目的实验教学新模式,以提升学生的科学素养和实践能力。文章首先进行背景分析,阐述小学科学实验教学现状及工程项目教学法在教育中的应用趋势,为后续教学模式创新提供理论依据。
**关键词**:工程项目;小学科学;实验教学;创新模式
一、背景分析
(一)小学科学实验教学现状
1.**教学内容单一,缺乏实践性**:当前小学科学实验教学多以验证性实验为主,内容单一,缺乏与实际生活的联系,难以激发学生的兴趣和探究欲望
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