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初中地理教学:校园流浪动物分布与生态环境保护研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中地理教学中如何结合校园流浪动物分布与生态环境保护的研究,提升学生的环保意识和地理实践能力。通过分析校园流浪动物的分布现状及其对生态环境的影响,提出相应的教学策略和方法,以期在地理教学中实现知识传授与环保教育的有机结合。
**关键词**:初中地理教学;校园流浪动物;生态环境保护;教学策略
一、引言
(一)1.校园流浪动物分布现状及其成因
校园流浪动物问题日益凸显,其分布现状直接影响到校园生态环境的平衡。流浪动物主要包括流浪猫、流浪狗等,它们多集中在食堂、垃圾堆放点等食物来源丰富的区域。成因主要包括学生随意丢弃食
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