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2025年《乡土中国》语言艺术分析试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、

费孝通先生在《乡土中国·差序格局》中提到:“以自我为中心,像水波纹一样推及开去的社会关系网络”,并解释道:“这种社会结构是‘差序格局’。”请结合这一段文字及全文内容,分析“差序格局”这一概念是如何通过语言(包括词语选择、句式结构等)来被阐释和呈现的,并阐述这种语言方式如何服务于其理论构建。

二、

《乡土中国》中有多处使用比喻、排比等修辞手法来阐述抽象的社会现象。请选择文中你认为使用得最典型、最精彩的两个例子(可分别来自“差序格局”、“文字下乡”、“礼治秩序”等章节),分别具体分析这些修辞手法是如何增强语言的表现力,并帮助读者更形象、更深刻地理解相关社会观点的。

三、

阅读《乡土中国·无讼》中关于“礼”与“法”在乡土社会中的作用及其区别的论述。请分析费孝通先生在论述中运用语言的主要特点(例如,是偏向描述性还是判断性?语言风格是偏于客观冷静还是带有价值倾向?句式上是倾向于简洁明了还是复杂思辨?),并探讨这种语言风格选择与其想要表达的核心观点之间的关系。

四、

费孝通先生在《乡土中国》中描绘了传统乡土社会的诸多特征,如“熟人社会”、“土地束缚”、“安土重迁”等。请选取你印象最深刻的其中一个特征,结合其在书中的具体语言描述(可引用关键语句),分析作者是如何通过语言来勾勒和呈现这一特征的,并进一步思考这种语言呈现方式所具有的感染力或说服力。

五、

《乡土中国》作为一部以社会学观点分析中国乡土社会的学术著作,其语言表达却常常显得朴实、晓畅,易于理解。这种语言风格与它所承载的深刻理论思辨看似存在张力,实则相得益彰。请结合你阅读《乡土中国》的整体感受,谈谈你对“朴实晓畅的语言风格如何服务于深刻社会学理论的表达”这一问题的理解,并可以结合具体的语言片段进行说明。

试卷答案

一、

费孝通先生通过“自我为中心”、“像水波纹一样推及开去”等词语的选择,将抽象的“差序格局”形象化,使其易于理解。“自我为中心”点明了格局的起点和核心;“像水波纹一样推及开去”则运用比喻,生动描绘了社会关系由近及远、由亲及疏、层层扩散的动态特征和层次性。句式上,先提出核心概念,再进行比喻解释,最后补充说明其特点(如“由近及远”、“层层扩散”),逻辑清晰,层层递进。这种语言方式将复杂的社会关系网络转化为具体的视觉意象,化抽象为具体,化难懂为易晓,从而有效地构建了“差序格局”的理论模型,使读者能够直观地把握其内涵。

二、

例一:在《文字下乡》中,费孝通先生将文字的产生与乡土社会的特性联系起来,写道:“文字是‘离’的功夫,要人‘离开’他所熟悉的具体环境。”这里运用了“离”与“熟悉的具体环境”的对比,通过简练而富有力量的语言,点明了文字与口语、与乡土社会面对面交往方式的不同。这种对比性语言,深刻揭示了文字抽象性、符号性的特点,以及它在打破时空限制、传递复杂信息方面的独特功能,同时也暗示了乡土社会“无文字”或“文字不发达”与其面对面交往模式的内在联系。

例二:在阐述“礼治秩序”时,费孝通先生写道:“礼是长期默契所形成的、不需要外力强制的行为规范。它是‘活’的规矩,是‘约定俗成’的秩序,是‘不学而能’的文化遗产。”这里连用“不需要外力强制”、“活”、“约定俗成”、“不学而能”等词语和排比句式,从多个维度描绘了“礼”的特性。排比的使用增强了语言的气势和节奏感,使“礼”的内涵更加丰满、突出。这些充满感性色彩和概括力的语言,不仅清晰界定了“礼”与“法”的区别(法是“死”的规矩,需要强制),更强调了“礼”在乡土社会中的基础性地位和内在约束力,使读者对“礼治秩序”这一核心概念有了更深刻、更立体的认识。

三、

费孝通先生在论述“礼”与“法”时,主要运用了描述性语言,辅以判断性语言。他通过对比的手法,描述“礼”是基于习俗、情感和相互关系而自然生成的行为规范(如“礼俗”、“人情”、“面子”),强调其“软”约束力和情境性;同时描述“法”是基于理性、规则和权力而设定的外部强制手段(如“条文”、“制裁”、“法官”),强调其“硬”约束力和普遍性。语言风格上,整体偏向客观冷静,力求用中性、平实的语言呈现两种秩序的差异,避免强烈的情感色彩或价值评判,使论述更具学理性。句式上,多采用陈述句,结构严谨,逻辑清晰,如使用“礼是……的规范”、“法是……的手段”等句式进行界定,有助于清晰地阐明其核心观点,即“礼治秩序”适用于乡土社会,而“法治秩序”则与乡土社会的特性存在张力。

四、

以“熟人社会”为例,费孝通先生在书中通过大量朴实而精准的语言来勾勒这一特征。例如,他描述:“在乡土社会中,人们的生活是‘面对面’的,彼此熟悉,相互了解,关系网络紧密。”这里的“面对面”、“熟悉”、“相互了解”、“关系网

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