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2025年六年级科学下册实验操作能力评估试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在探究“影响植物生长快慢的因素”实验中，为了研究水分对植物生长的影响，应该采取的方法是（）。

A.让两株种子的光照、温度、水分都不同

B.让两株种子的光照、温度相同，水分不同

C.让两株种子的光照、水分相同，温度不同

D.只给一株种子浇水

2.下列材料中，透水性最好的是（）。

A.玻璃

B.沙子

C.活动沙盘的底部小孔

D.石头

3.制作简易太阳能热水器时，为了提高集热效率，应该选择（）颜色的吸热材料。

A.黑色

B.白色

C.红色

D.黄色

4.电路中，使小灯泡发光的必要条件是（）。

A.必须有电池

B.必须有导线

C.必须有开关

D.必须有电池和导线，且电路是闭合的

5.使用温度计测量水的温度时，下列做法错误的是（）。

A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中

B.温度计的玻璃泡浸入液体后要立即读数

C.读数时，视线要与温度计液柱上表面相平

D.可以用温度计测量滚烫的开水的温度

6.观察植物叶片时，使用（）可以更清楚地看到叶片的叶脉。

A.放大镜

B.显微镜

C.三角尺

D.量筒

7.在做“比较不同材料保温性能”的实验时，小明准备了铁盒、棉花、泡沫塑料、温度计、热水等材料。他选择泡沫塑料的目的是（）。

A.为了方便加热

B.为了方便测量温度

C.因为泡沫塑料容易获得

D.因为泡沫塑料的保温性能通常较好

8.下列现象中，能说明空气存在的是（）。

A.水会蒸发

B.热空气会上升

C.给轮胎打气

D.植物进行光合作用

9.小明想探究“不同种子的发芽速度是否相同”，他应该选择（）。

A.同一种种子，不同数量的种子进行对比

B.不同种类的种子，每种只放一粒进行对比

C.同一种种子，在相同条件下种植不同数量的种子进行对比

D.不同种类的种子，在相同条件下每种种植多粒进行对比

10.在科学实验中，记录实验现象和测量数据应该（）。

A.只记录自己认为重要的部分

B.按照自己喜欢的方式记录

C.客观、真实、详细地记录

D.只记录测量数据，不记录现象

二、填空题（每空1分，共20分）

1.进行科学探究，要按照一定的步骤进行，一般包括提出问题、_________、得出结论、表达和交流。

2.实验室里用的酒精灯，火焰分为外焰、内焰和焰心，其中温度最高的是_________。

3.水的沸点是_________摄氏度，冰水混合物的温度是_________摄氏度。

4.制作过滤器时，过滤纸要放在漏斗里，边缘要_________漏斗口，滤液要从漏斗的_________流下。

5.电路的基本组成部分包括电源、_________、用电器和开关。

6.植物的生长需要阳光、_________、水和空气。

7.观察绿豆种子发芽时，需要每天观察并记录_________的变化。

8.用放大镜观察物体时，物体到放大镜的距离应该_________（选填“大于”或“小于”）一倍焦距，才能看到正立、放大的虚像。

9.研究固体材料时，可以通过掂量感受它们的_________，通过触摸感受它们的_________。

10.在设计实验方案时，为了使实验结果更可靠，需要控制_________变量。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述进行科学实验时，需要注意的安全事项有哪些？

2.小明想探究“光照对绿豆种子发芽是否有影响”，他应该设计一个怎样的实验方案？请简述实验步骤。

3.解释一下什么是“控制变量法”，在科学实验中为什么要使用控制变量法？

四、实验探究题（共25分）

1.（12分）学校科学小组想探究“不同颜色的纸对光热的吸收有什么不同”。他们准备了以下材料：大小、厚薄相同的白纸、黑纸各若干张，胶带，温度计若干，秒表，固定架（用于固定纸片）。

请根据以上材料，帮助他们设计一个简单的实验方案，探究不同颜色的纸对光热的吸收情况。

要求：

a.写出实验步骤。

b.说明需要观察和记录哪些数据？

c.简述如何分析这些数据得出结论？

2.（13分）小华在实验室里连接了一