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2025年六年级科学下册实验操作要点解析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的生长需要适宜的________、________和光照。

2.种子的萌发必须具备完整的、有生命力的胚以及一定的________和水分。

3.在观察绿豆种子发芽的过程中，我们常用的观察方法是________和________。

4.电路的基本组成部分包括电源、用电器、开关和________。

5.串联电路中，电流只有一条路径，各用电器________工作；并联电路中，电流有多条路径，各用电器可以________工作。

6.声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________。

7.我们通常用________来测量温度，水的沸水的温度是________摄氏度。

8.水的蒸发是一个________的过程，它只在液体的________表面发生。

9.能被水溶解的物质叫做________，不能被水溶解的物质叫做________。

10.在科学实验中，我们经常需要控制某些条件不变，以便研究________对实验结果的影响，这种方法叫做________法。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.植物的根总是向下生长，茎总是向上生长。（）

2.观察植物生长时，不需要定期记录观察到的现象。（）

3.任何物质都能溶解在水中。（）

4.闭合开关后，灯泡不亮，一定是电路短路了。（）

5.声音在空气中的传播速度比在水中的传播速度慢。（）

6.使用温度计测量水温时，可以将其从水中拿出来读数。（）

7.酒精可以溶解在水中，但水不能溶解酒精。（）

8.实验过程中产生的废液可以直接倒入下水道。（）

9.在研究影响蒸发快慢的因素时，我们需要控制水的温度、表面积和空气流动速度等因素不变。（）

10.摇动瓶子里的水，水会响，说明声音可以在液体中传播。（）

三、简答题（每题5分，共30分）

1.简述绿豆种子发芽需要哪些基本条件？

2.请简要说明如何连接一个简单的串联电路和一个简单的并联电路？并说说两者的主要区别。

3.在做“研究影响蒸发快慢因素”的实验时，我们分别改变了哪些条件？你是如何控制其他条件不变的？

4.什么是变量？在科学实验中为什么要控制变量？

5.简述使用温度计测量液体温度的正确步骤。

6.列举两个你在生活中观察植物生长变化的例子，并说明你是如何观察和记录的。

试卷答案

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一、填空题（每空1分，共20分）

1.温度土壤

2.适度的空气（或氧气）

3.观察记录法绘图法

4.导线

5.同时（或一起）独立（或各自）

6.振动空气（或其他介质）

7.温度计100

8.慢液体

9.溶解物不溶解物（或不溶物）

10.其他条件（或变量）控制变量

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.√

10.√

三、简答题（每题5分，共30分）

1.绿豆种子发芽需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气（或氧气）以及完整的、有生命力的胚。还需要完整的种皮（通常情况下）。

*解析思路：本题考查对绿豆种子发芽基本条件的掌握。依据教材中关于种子萌发条件的知识，必须同时具备适宜的温度、适量的水分、充足的空气和完整的、有生命力的胚，种子才能成功发芽。此外，通常完整的种皮也是必需的。

2.连接串联电路：将电源、开关、用电器依次用导线连接起来，形成一个闭合的回路。

解析思路：串联电路的特点是电流只有一条路径。连接时，确保电流从电源正极出发，依次流过开关、用电器，最后回到电源负极。

连接并联电路：将开关分别连接在电源和导线之间（或用电器两端），用电器并联在电源两端（或开关控制的导线两端），形成多条电流路径。

解析思路：并联电路的特点是电流有多条路径。连接时，确保各用电器之间以及用电器与电源之间是并列连接的，开关应控制整个电路或其中一条支路。

主要区别：串联电路中电流只有一条路径，各用电器互相影响；并联电路中电流有多条路径，各用电器可以独立工作，互不影响。

解析思路：比较两种电路的结构特点（路径数量）和用电器工作状态（是否互相影响），这是区分串联和并联的关键。

3.我们改变了水的表面积、水的温度（或水的多少）、空气流动速度这三个条件。

解析思路：研究蒸发快慢