2025年人教版四年级语文上册期末考试复习资料全真试卷.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册期末考试复习资料全真试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请看拼音，规范地写出相应的汉字。

píngzhǒngyuǎnsè

________________________

2.比一比，组词。

慢（________）站（________）意（________）

漫（________）竖（________）音（________）

3.在括号里填上合适的词语。

（________）的阳光（________）的风景（________）的心情

（________）地阅读（________）地讨论（________）地歌唱

4.选词填空，将正确的词语填在横线上。

鲜艳明亮仔细灵活

（________）的色彩总能吸引我们的目光。

小明做事总是很（________），从不马虎。

雷锋叔叔助人为乐的精神值得我们学习，他是那么（________）。

小猫的行动非常（________）。

5.把下列句子修改病句。

（1）今天天气很好，我们出去玩。

（2）他兴奋地跳着，唱着歌。

6.缩句，把下面的句子缩到最简。

（1）活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上兴高采烈地做游戏。

（2）老师耐心地给同学们讲解着这道复杂的数学题。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮走了秋天的凉爽。金黄色是银杏树的颜色，火红色是枫树的颜色，而田野里，稻谷成熟了，田野就像金色的海洋。

1.这段话主要写了什么？

2.作者把银杏叶比作什么？把枫叶比作什么？这样写的好处是什么？

3.从文中找出描写颜色的词语写下来。

4.你还知道哪些描写秋天景色的句子？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流过村庄，遇到了一块巨大的石头，挡住了它的去路。小溪着急地抱怨：“我怎么能过去呢？这可怎么办呀？”石头平静地回答：“别着急，你可以试试从我的旁边绕过去。”

小溪听了石头的话，开始尝试。它先向左绕，但绕了一圈又回到了原地。它又向右绕，还是不行。小溪有点泄气了，但它没有放弃。它试着抬高一些水流，降低一些水流，改变水流的方向……经过多次尝试，小溪终于找到了石头旁边一条小小的缝隙，它从缝隙中巧妙地流了过去，顺利地继续它的旅程。

5.小溪遇到了什么困难？

6.石头对小溪说了什么？

7.小溪是如何克服困难的？这给你什么启示？

三、作文

题目：一件令我难忘的事

要求：1.写清楚事情发生的时间、地点、人物和事情经过。

2.抒发自己的真情实感。

3.语句通顺，条理清楚。

4.字数不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.平静远赛

*解析：根据拼音，píngzhǒng对应的汉字是平静，yuǎnsè对应的汉字是远赛。

2.缓慢站立意思浪漫竖立音乐

*解析：将每个词语中的两个字分别组成有意义的词语。慢可以组成缓慢；站可以组成站立；意可以组成意思。漫可以组成浪漫；竖可以组成竖立；音可以组成音乐。

3.温暖美丽快乐认真积极欢快

*解析：根据词语搭配的习惯，将形容词与名词合理搭配。温暖可以形容阳光；美丽可以形容风景；快乐可以形容心情。认真可以形容阅读；积极可以形容讨论；欢快可以形容歌唱。

4.鲜艳仔细灵活明亮活泼

*解析：根据句意选择合适的词语。鲜艳形容色彩，符合色彩总能吸引目光；仔细形容做事态度，符合从不马虎；灵活形容行动，符合助人为乐的精神；明亮形容阳光，符合吸引目光。

5.（1）今天天气很好，我们高兴地出去玩。

（2）他兴奋地跳着，唱着歌。

*解析：第（1）句缺少谓语，在出去玩前加上表示心情的状语高兴地，使句子完整通顺。第（2）句句子本身通顺，无需修改。

6.（1）小朋友做游戏。

（2）老师讲解题。

*解析：缩句是去掉句子中的修饰、限制成分，保留句子的主干。第（1）句去掉活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上升高采烈地，保留主语小朋友和谓语做游戏。第（2）句去掉耐心地给同学们讲解着这道复杂的数学题，保留主语老师和谓语讲解题。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.这段话主要