2025年人教版四年级语文上册期末全真测试卷点评.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册期末全真测试卷点评

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请根据拼音写出相应的汉字。

wēiwēixiàoxiào,qīngqīngsōngsōng,yīnyīnyǒuyǒu,yǒuyǒuwúwú.

（______）（______）（______）（______）

zhīzhīzhízhí,yǒngyǒngyuǎnyuǎn,kànkànwàngwàng,tīngtīngxiǎngxiǎng.

（______）（______）（______）（______）

2.请给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）A.颤抖（chàndǒu）B.颤抖（zhàndǒu）

（2）A.的确（díquè）B.的确（dìquè）

（3）A.模仿（mófǎng）B.模仿（múfǎng）

（4）A.粗犷（cūkuàng）B.粗犷（cūguǎng）

3.请用下面的词语各写一句话。

（1）鲜艳

（2）慢慢

（3）美丽

4.请将下列句子重新排列，使其语意通顺。

（1）他兴奋地跑回家去。

（2）小明得到了一张宝贵的明信片。

（3）星期天，小明收到了一位好朋友的来信。

（4）他迫不及待地拆开信封。

5.请修改下列句子中的病句。

（1）老师和同学们都夸奖他做得好。

（2）我一定要认真改正自己的缺点和错误。

（3）花坛里开满了五颜六色的花，非常美丽。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读以下片段，完成后面问题。

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哪飘哪，邮来了秋天的凉爽。它还把金黄色给了田野，田野像金色的海洋。

1.这段话描写的是哪个季节的景色？从哪些词语可以看出？

2.作者把银杏叶比作了什么？把枫叶比作了什么？这样写有什么好处？

3.你还知道秋天有哪些美丽的景色？请写一写。

（二）课外阅读

阅读以下短文，完成后面问题。

小溪流开始了它的旅行。它从高山上的雪水汇集成，一路向前，唱着欢快的歌。它流过田野，滋润着禾苗；它流过森林，带着落叶跳舞；它流过城镇，被人们利用去灌溉农田、发电、生活用水。小溪流从不休息，它一直向前，最终汇入了宽阔的大河，奔向大海。

1.小溪流从哪里来？它最终流到哪里去？

2.小溪流在旅行中遇到了哪些朋友？它为朋友们做了什么？

3.你觉得小溪流具有怎样的精神？请结合短文内容谈谈你的理解。

三、口语交际

假如你是学校广播站的主持人，请你以“我的梦想”为话题，设计一段广播稿。要求内容积极向上，语言流畅，字数在80字左右。

四、习作

题目：______的______

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.喔喔消消,晴晴草草,音音有有,有有无无.

（我）（我）（消）（消）

（知）（知）（直）（直），（勇）（勇）（远）（远），（看）（看）（望）（望），（听）（听）（想）（想）.

2.（1）√A（2）√A（3）√A（4）√B

3.（示例）（1）鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

（2）我们不能慢慢吞吞地做作业。

（3）家乡的风景非常美丽。

4.（2）小明得到了一张宝贵的明信片。

（3）星期天，小明收到了一位好朋友的来信。

（4）他迫不及待地拆开信封。

（1）他兴奋地跑回家去。

5.（1）老师和同学们都夸奖他做得好。（改为：老师和同学们都夸奖他/她做得好。）

（2）我一定要认真改正自己的缺点和错误。（改为：我一定要认真改正自己的缺点/错误。）

（3）花坛里开满了五颜六色的花，非常美丽。（改为：花坛里开满了五颜六色的花，景色非常美丽。）

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.秋天。从“秋天的雨”、“秋天的大门”可以看出。

2.银杏叶比作了小扇子。枫叶比作了邮票。这样写生动形象，使文章更具趣味性，更容易让人记住所描写的景物特点。

3.（示例）秋天，天空像蓝宝石一样，白云像棉花糖一样。公园里的菊花五颜六色，非常漂亮。

（二）课外阅读

1.小溪流从高山上的雪水汇集成的地方来，最终流入了宽阔的大河，奔向大海。

2.小溪流的朋友有禾苗、落叶