2025年人教版四年级语文上册期末考试复习资料汇编试卷.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册期末考试复习资料汇编试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与积累运用

1.根据拼音写词语。

wēiwēixiàoxiào,yuèrìchūnfēng,yúrándàohuí,zīzīyǔyǔ

（_________,_________,_________,_________）

2.选择正确的读音，用“√”标出。

(1)规则(guījué/guīzé)(2)强迫(qiángpò/qiǎngpò)(3)模仿(mófǎng/múfǎng)

(4)感慨(gǎnkǎi/gǎnkài)(5)似乎(sìhū/shìhū)

3.用“然”字组成不同的词语，填在横线上。

（）不同（）出现（）发生（）如此

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

心（）口（）（）心（）目（）（）不舍

造句：_______________________________________________________

5.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《观潮》这篇课文主要写了钱塘江大潮的景象。（_________）

(2)“画家的画，就像他的心一样，在纸上跳动。”这句话运用了比喻的修辞手法。（_________）

(3)“他焦急地等待着，心里像揣了只小兔子。”这句话描写了人物的动作。（_________）

(4)“所有的小鸟都飞向了天空。”这句话缺少主语。（_________）

6.修改病句。

(1)老师和同学们都夸奖他乐于助人，是班里的好榜样。

(2)我们要从小养成好的学习习惯，认真完成作业。

7.把下列句子排成一段通顺的话，把序号写在括号里。

（）他终于爬上了山顶，眼前是一派壮丽的景象。

（）小红军们面对艰难困苦，毫不畏惧。

（）远处，白雪皑皑的群山连绵起伏。

（）他们嚼着干粮，冒着严寒，互相鼓励着向前走。

（）近处，郁郁葱葱的树林像绿色的海洋。

8.缩句。

(1)活泼可爱的小松鼠在树上灵活地跳来跳去。

(2)老师温暖的话语深深地印在了我的心里。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的雨，是一把钥匙。它轻轻地打开了大自然的门。它带着清凉和温柔，悄悄地来到我们身边。

你听，它吹起了喇叭：“唤——唤——”。它告诉大家，冬天快要来了。松树穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，枫树的叶子变得像火一样红。银杏树扇风似的撒下自己的黄叶，像一把把金色的小扇子。田野里，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸。

你闻，它送来了阵阵清香。梨树挂起了黄澄澄的梨，苹果树挂起了红彤彤的苹果，像一个个小灯笼，可爱极了！

秋天的雨，还藏着好多好多颜色呢！你看，它把黄色送给了银杏叶，把红色送给了枫叶，把金黄色送给了田野，把白色送给了雪花（雪是冬天才有的）。它让整个世界变得五彩缤纷。

秋天的雨，是一位神奇的画家，也是一位快乐的邮递员。它带给大地丰收的歌，带给我们凉爽的气息。

1.短文主要描写了什么？请用简洁的话概括。

2.文中描写了秋天的雨带来了哪些颜色？请写出至少四种。

3.“松树穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”，这里的“衣裳”指的是什么？为什么说松树穿上了“衣裳”？

4.你从文中哪些地方感受到了秋天的雨是一位“神奇的画家”？

5.你认为秋天的雨还是一位“快乐的邮递员”，它可能送去了哪些“信件”？

三、习作

题目：一件令我高兴的事

要求：请按照提示，写一篇记叙文。

内容具体，语句通顺，表达真情实感。

不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与积累运用

1.威威笑笑，月日春风，予以道回，孜孜与与

*解析：考察拼音写汉字能力，需准确掌握生字读音和书写。注意“予”“孜”等字的正确写法。

2.√√×√×

*解析：考察多音字辨析。“规则”读jué，“强迫”读qiǎng，“模仿”读mó，“感慨”读kǎi，“似乎”读sìhū。

3.显然突然突然显然

*解析：考察同音字组词。“然”有多种意思，需根据语境选择恰当词语。

4.心口如一欣欣向荣眼巴巴

*造句：看到同学们取得好成绩，我真心为他们感到高兴。

*解析：考察成语补充和运用能力。先准确补充成语，再将成语运用到符合语境的句子中。

5.√√×√

*解析：考察句子判断能力。