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2025年人教版六年级科学上册期末评估试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.用放大镜观察植物的叶脉，可以看到叶脉是由许多细小的______组成的。

2.显微镜的目镜和物镜都有______，放大倍数越大的镜片，镜身与物体的距离就越______。

3.杠杆是一种简单的机械，它由______、______和______三个部分组成。

4.我们常用的温度计是利用液体的______性质制成的。

5.水有三种常见的状态：______、______和______。

6.溶解是指一种物质分散到另一种物质中形成______的过程。

7.物质的变化分为______和______两种，其中没有产生新物质的变化叫______。

8.地球自转的方向是______，自转一周的时间大约是______。

9.我们通常用______、______和______来描述天气。

10.在太阳系中，离太阳最近的一颗行星是______。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.细胞是构成植物体的基本单位，也是构成动物体的基本单位。（）

2.岩石是由一种或多种矿物组成的。（）

3.使用滑轮组可以省力，也可以改变力的方向。（）

4.土壤是由岩石风化而成的。（）

5.水的蒸发和水的沸腾都是液态到气态的变化，都属于物理变化。（）

6.糖溶解在水中后，水会变甜，这是一种化学变化。（）

7.温度计的液柱上升，表示温度升高；液柱下降，表示温度降低。（）

8.地球公转的方向是自西向东，公转一周的时间是一年。（）

9.天气预报是我们了解天气变化的重要途径。（）

10.月球本身不发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光。（）

三、简答题（每题5分，共25分）

1.简述使用放大镜观察物体的步骤。

2.简述制作简易潜望镜的步骤，并说明其原理。

3.解释一下什么是水的蒸发和水的沸腾，它们有什么区别？

4.为什么说地球是一个不透明、不发光的球体，我们却能看到太阳和月亮？

5.简述观察绿豆种子发芽的过程，并记录观察到的现象。

四、实验探究题（10分）

设计一个实验方案，探究影响食盐在水中溶解快慢的因素。要求写出实验步骤、需要观察的现象以及实验结论。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.纤维

2.球面；小

3.支点；动力臂；阻力臂

4.膨胀

5.气态；液态；固态

6.均一液体

7.物理变化；化学变化；物理变化

8.自西向东；24小时

9.气温；风向；风力

10.水星

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.√

2.√

3.√

4.×（土壤除了由岩石风化物组成，还包含有机物、空气、水分等）

5.√

6.×（糖溶解在水中没有产生新物质，属于物理变化）

7.√

8.√

9.√

10.√

三、简答题（每题5分，共25分）

1.答案要点：拿起放大镜，对准要观察的物体，调整放大镜与物体的距离，直到看清物体放大的图像。

解析思路：考察对放大镜使用方法的掌握。步骤应包括拿起、对准、调整距离、看清图像。

2.答案要点：找两个相同样式的纸盒，在侧面各开一个长方形孔，把两个纸盒用硬纸板连接起来，使两个纸盒的孔相对。观察时，从两个孔中看出去，就能看到不同方向的物体。

解析思路：考察对潜望镜制作方法和原理的理解。制作步骤要能体现利用平面镜改变光线传播方向。原理要说明利用了平面镜成像。

3.答案要点：水的蒸发是指水由液态变成气态的过程，发生在液体表面，温度越高，蒸发越快。水的沸腾是指水由液态变成气态的过程，发生在液体内部和表面，需要达到沸点，并持续吸热。区别在于发生部位、是否需要达到沸点、是否需要持续吸热。

解析思路：考察对蒸发和沸腾概念及其区别的理解。要分别解释两者的定义和发生条件，并明确指出两者的主要区别。

4.答案要点：地球是一个不透明、不发光的球体。太阳光照射到地球上，太阳光可以被地球吸收，也可以被地球反射。我们能看到太阳是因为地球背着太阳的一面是黑暗的，面向太阳的一面是亮的，太阳光直接照到了面向太阳的一面。月亮本身也不发光，它反射的是太阳光。当地球运行到太阳和月亮之间，且月亮运行到地球的背日一侧时，太阳光被地球挡住，我们就看不到月亮，这就是月食。

解析思路：考察对地球、太阳、月亮基本特征以及日月视见的解释能力。要解释地球的不透明和不发光，解释我们能看到太阳的原因，解释月亮反射太阳光，并解释月食现象。

5.答案要点：将绿豆种子放在湿润