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第一节原子结构

第1课时能层与能级构造原理

1.了解原子核外电子的运动状态。2.了解原子结构的构造原理。

3．知道原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素(1～36号)原子核外电子的排布。

原子的诞生能层与能级[学生用书P1]

1．原子的诞生

2．宇宙中元素的组成及含量

3．能层(电子层)

根据多电子原子的核外电子的能量差异，将核外电子分成不同的能层(电子层)，并用符号K、L、M、N、O、P、Q……表示相应的第一、二、三、四、五、六、七……能层(电子层)。

4．能级

(1)根据多电子原子中同一能层的电子的能量不同，将它们分成不同能级。

(2)能级用相应能层的序数和字母s、p、d、f……组合在一起来表示，如n能层的能级按能量由低到高的顺序排列为ns、np、nd、nf……

(3)能层序数等于该能层所包含的能级数，如第三能层有3个能级(3s、3p、3d)。

(4)s、p、d、f能级最多可容纳的电子数分别为1、3、5、7的二倍。

1．宇宙中最多的元素是()

A．H B．O

C．He D．N

答案：A

2．科学家对原子结构的认识顺序正确的是()

①道尔顿原子模型②汤姆生原子模型③卢瑟福原子模型④电子云模型

A．①③②④ B．④①②③

C．①②③④ D．④②③①

答案：C

3．下列各电子层中不包含p能级的是()

A．N B．MC．LD．K

答案：D

能层与能级的有关规律

1．各能层所包含的能级符号及各能层、能级最多容纳的电子数

能层(n)

一

二

三

四

五

六

七

…

n

符号

K

L

M

N

O

P

Q

…

…

能级

1s

2s

2p

3s

3p

3d

4s

4p

4d

4f

5s

…

…

…

…

…

最多容纳电子数

2

2

6

2

6

10

2

6

10

14

2

…

…

…

…

…

2

8

18

32

…

…

…

…

2n2

2.不同能层中同一种能级，能层序数越大能量越高。如1s2s3s……2p3p4p……

3．同一能层中，各能级之间的能量大小关系是spdf……如第四能层中4s4p4d4f。

下列叙述正确的是()

A．能级就是电子层

B．每个能层最多可容纳的电子数是2n2

C．同一能层中不同能级的能量高低相同

D．不同能层中的s能级的能量高低相同

[解析]A项中，能层是电子层，同一能层的电子根据能量的不同把它们分成不同的能级；C项中，同一能层中的不同能级的能量高低顺序是E(ns)＜E(np)＜E(nd)＜E(nf)……D项中，不同能层能级符号相同时，n越大，能量越高，如E(1s)＜E(2s)＜E(3s)＜E(4s)……

[答案]B

(1)能层序数与该能层所含能级的种类数有什么关系？

(2)不同能层的同一种能级，最多容纳的电子数相同吗？它们的能量相同吗？

答案：(1)能层序数等于该能层所包含的能级数。

(2)最多容纳的电子数相同。它们的能量高低不同，能层序数越大，对应能级的能量越高。

原子的诞生及原子结构理论的发展

1．(2019·武汉高二检测)下列说法中不符合现代大爆炸宇宙学理论的是()

A．我们所在的宇宙诞生于一次大爆炸

B．恒星正在不断地合成自然界中没有的新元素

C．氢、氦等轻核元素是宇宙中天然元素之母

D．宇宙的所有原子中，最多的是氢元素的原子

解析：选B。根据现代爆炸理论，我们的宇宙诞生于一次大爆炸，A项正确；恒星在不断合成的元素是我们已知的元素，而不是新元素，B项错误；氢、氦等发生原子核的融合反应合成了其他元素，因此氢、氦等轻核元素是宇宙中天然元素之母，C项正确；宇宙的所有原子中，氢元素约占88.6%，D项正确。

2．(2019·湖北八校联考)随着人们对物质结构研究的不断深入，化学逐渐成为一门科学。根据你所掌握的知识回答下列问题：

(1)19世纪末，人们开始揭示原子内部的秘密，最早发现电子的科学家是________。

A．法国的拉瓦锡 B．瑞典的舍勒

C．英国的道尔顿 D．英国的汤姆生

(2)道尔顿的原子学说曾经起了很大作用。他的学说中包含下述三个论点：①原子是不能再分的粒子；②同种元素的原子的各种性质和质量都相同；③原子是微小的实心球体。从现代的观点看，你认为这三个论点中不确切的是________。

A．只有③ B．只有①③

C．只有②③ D．①②③

(3)化学开始成为一门科学的标志是________。

A．火药的发现 B．质量守恒定律的提出

C．原子-分子论的提出 D．氧化还原理论的建立

解析：(1)最早发现电子的科学家是英国的汤姆生。(2)同种元素的不同原子的质量不同，故其物理性质不同，但化学性质是相同的。(3)原子-分子论是国际化学界于1860年承认的使化学成为一门