【当前我国家庭教育的四种模式及教育建议9300字(论文)】 .pdfVIP

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当前我国家庭教育的四种模式及教育建议

摘要

现代教育中家庭教育极其重要,在个体的成长过程中具有奠基性

和终身性的意义,是学校教育和社会教育的基石,对学生性格、习惯

的养成起着至关重要的决定性功能。家庭教育环境的差异会给儿童的

成长带来多方面的差异,只有充分了解各种因素,并研究分析其形成

的原因,才能创造更好的家庭氛围。通过分析提出的建议,建立健全

家庭教育念,让孩子能够在生理、心理等方面有着健康、充分的发

展,设立清晰的世界、人生、价值。

关键词:家庭教育;研究分析;建议

目录

第一章绪论1

一、研究背景1

二、研究意义1

(-)理论意义1

(二)现实意义1

第二章文献综述2

—、有关概念2

(-)亲职教育2

(二)教育心理学理论2

(三)发展生态学理论2

二、研究现状3

(-)关于家庭教育的研究3

(-)关于家长教育素质的研究3

(三)家庭教育对孩子成长的影响4

(四)家庭教育的有效策略4

三、国夕卜研究现状4

(-)关于家庭教育的观念4

(二)关于青少年家庭德育研究5

(三)家庭教育对孩子成长的影响5

(四)家庭教育的有效策略5

四、文献评述6

第三章当前我国家庭教育的四种模式6

一、溺爱型6

二、民主型7

三、专制型7

四、放任型7

第四章影响家庭教育模式选择的因素7

一、家长的受教育程度7

二、政府对家长教育的支持度力度8

三、教育的会评价体系8

第五章对我国未来家庭教育的建议9

—、政府层面9

二、家庭教育方法的改进10

三、改进教育评价体系10

第六章总结10

参考文献11

第一章绪论错误!未定义书签。

一、研究背景

在现代的教育过程中,家庭教育对孩子的成长具有重要功能,会不断影响着

学生的性格、行为习惯、世界观、人生观和价值观⑴。家长应该关注言传身教的

功能,指引儿童在身心上的全面成长。

许多家长认为将孩子送到学校后,后续的大多数的教育问题都需要通过学校

与教师负责。其实这是非常错误的观念,家庭教育的影响及重要性是一个不可忽

视的因素,且相对于学校教育、会教育等具有最直接、最深刻的作用,完整的

教育需要三种教育类型相互配合、相辅相成⑵。孩子入学前的家庭教育发挥重要

功能,是学校教育、会教育的基石,也是整个教育体系的核心和重中之重。如

果在家庭教育阶段出现教育问题,后续的会教育和学校教育通过再大的努力,

也仍旧会有许多问题无法解决。因此,在学生教育逐渐得到重视的现代会,让

家长理解家庭教育的重要性极其重要。本文着重对影响学生成长的家庭教育因素

进行阐述并分析,并结合现实情况提出家庭教育的建议和意见,以推动家庭教育

更优质的发展。

二、研究意义

(-)理论意义

以往对家庭教育的探索主要集中在对家庭教育本身、家庭教育的目的、家庭

教育的详细内容与详细方法的纯理论研究上,在这个过程中忽视了家庭成员之间

的正常互动以及家庭成员关系对孩子教育期间所出现的影响。而本篇文章将探索

核心放在了家庭教育中各成员对孩子发展的影响上来,进一步丰富了家庭教育的

理论内容。

(现二实)意义

一是本篇文章以家庭教育对孩子成长的影响原因为探索目标,使用文献调研

法、个案观察法等对家庭教育中对孩子成长的影响原因进行进一步的研究,找出

现如今家庭教育在孩子成长期间出现的问题,给予指向性的建议,意图是促进儿

童优质的发展。

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